《变色龙》教学实录3

概要：变色龙丽水龙泉二中 王辉课前说名字、座右铭一、导入：画像师：谁来谈对这两幅画像的印象？（奥楚蔑洛夫的两种面部表情）生:憨厚 肥头大耳表情变的很快奸诈，前面笑后来马上变了非常阴险表情丰富很狡诈二、揭题师：这个人就是今天的主人公 ——奥楚蔑洛夫题目关键在于——变三、初读检查预习小说写的是奥楚蔑洛夫在什么时候的变?生：略（完整陈述了情节）师：说的很充分，简单就是在处理小狗咬人的时候的变，还有个个人叫赫留金小说中你从哪里看出了奥楚蔑洛夫的变？生：讯问这是谁家的狗，得知是将军家的狗后，他就马上说是赫留金编窜出来的生：一开始说决不轻放，但得知是将军哥哥家的狗后就说这狗很伶俐生：一开始绝对不能不管，后来……生：一开始说是下贱的胚子，后来就说他是名贵的品种师：所以对小狗的什么发生变化？称呼那就到文中找出奥楚蔑洛夫对小狗的称呼可以用跳读法生：下贱胚子 名贵品种 怪伶俐的 师：好一条小狗生：暴露了本质生：野畜生 疯狗 野狗 师：8段说他是疯狗，后来说他是下贱胚子，这没变啊看9段生：10段说他是那么小，就把责任推给赫留金了师：接下吧这些称呼所在的句子，选择一个变自己读一读，就一个要

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变色龙

丽水龙泉二中 王辉

课前说名字、座右铭

一、导入：画像

师：谁来谈对这两幅画像的印象？（奥楚蔑洛夫的两种面部表情）

生:憨厚

肥头大耳

表情变的很快

奸诈，前面笑后来马上变了非常阴险

表情丰富

很狡诈

二、揭题

师：这个人就是今天的主人公 ——奥楚蔑洛夫题目关键在于——变

三、初读

检查预习小说写的是奥楚蔑洛夫在什么时候的变?

生：略（完整陈述了情节）

师：说的很充分，简单就是在处理小狗咬人的时候的变，还有个个人叫赫留金小说中你从哪里看出了奥楚蔑洛夫的变？

生：讯问这是谁家的狗，得知是将军家的狗后，他就马上说是赫留金编窜出来的

生：一开始说决不轻放，但得知是将军哥哥家的狗后就说这狗很伶俐

生：一开始绝对不能不管，后来……

生：一开始说是下贱的胚子，后来就说他是名贵的品种

师：所以对小狗的什么发生变化？称呼那就到文中找出奥楚蔑洛夫对小狗的称呼

可以用跳读法

生：下贱胚子 名贵品种  怪伶俐的

师：好一条小狗

生：暴露了本质

生：野畜生  疯狗 野狗 

师：8段说他是疯狗，后来说他是下贱胚子，这没变啊看9段

生：10段说他是那么小，就把责任推给赫留金了

师：接下吧这些称呼所在的句子，选择一个变自己读一读，就一个要求，读出奥楚蔑洛夫的变

生读

师：谁来评一下

生：读出了厌恶心理，后来读出对赫留金的怜悯，还有对狗的责怪

师：原创来解读一下啊

生：关键是读出变化

师：还有谁来读一下

生读

生点评：语调更加激动，上下语调变化更大，下面的句子好像是对小孩子讲的话一样

师：你能来试一下吗？

生读

谁来评？

生：后面一节读的很亲切，表明这是将军家的狗

生：我觉得他读得还不好，要一下子把它心理的这种转变读出来

师：当不知道这是将军家狗时要读的严厉，当他知道是将军家的狗的时候要亲切，语速缓慢那他是怎么咬着你的，这句话要不要亲近？

生：这有点不太相信

师：也就是在责怪赫流金

齐读

女生读开始 男生紧接着读

师：谁找的是这几句“这条狗呢，鬼知道……问清楚，就说这是我找的”

一生读

生点评：前面后面还形成了比较强烈的对比，第一句比较强硬

师：你来试读

生读

师：好听

生：后面几句还是再温柔一点，前面骂的那样，后面再温柔

生试读

师：你完全把我们带入到那个场景中，我们分小组朗读两组读上面两组读下面

生读

师：第三次变我来读奥楚蔑洛夫，你们做将军家的厨师生读

师：我搞不清他的变化的依据是什么？

生；是不是将军家的狗

师;如果是将军家的——；如果不是将军呢——

那我赫流金的哥哥是宪兵，和警察是一家，怎么奥楚蔑洛夫不帮他呢？

生：将军比宪兵要高

师：难道将军能大过法律，奥楚蔑洛夫就不怕法律？

生：当时社会比较混乱，奥楚蔑洛夫想吹嘘自己和将军很熟

师反问：难道这样就可以不受法律制裁了？

生：群众会比较怕他，可以更有权威

生：当时法律肯定不公平，对穷人和富人不一样

师：你说的很透彻，宪兵不能和将军比，法律不能和权力比，所以奥楚蔑洛夫心中维护将军文中还有一变，注意到了吗？

生：穿大衣写了三次脱穿大衣的表现

师：你怎么看待他？

生：掩饰自己的心理

师：这么多次变来变去

生：还有点不好意思，辱骂将军家的狗

师：那是不好意思还是

生：恐惧.

师：你觉得奥楚蔑洛夫是怎么样的人

生：趋炎附势 见风转舵

生：专横跋扈

生：溜须

生：没有主见

生：狐假虎威

四、深入

师：我们来替他总结一下他这次的执法心得这样的人要具备怎样的伎俩?

生：圆滑处事，要懂得

师：好的就往上爬 ，不好的就往下踩

生：是非原则是非常模糊地，没有很坚定地原则

师：在这么多人面前还要——脸皮厚接下来，我们要认识一下啊这位给我们塑造这位可笑人物的契诃夫读

出示：他在写小说有一个主张，写过头不如不说，有些自我主张读者会自己加上去鲁迅也这样评价他

师：有人在笑，你们在笑他什么

生：笑他善变

生：不能像他这样，要有原则

生：当时社会法律是没用的，只有权力地位，犯了错也有人对你笑

生：我们常常会笑他其实现在社会虽然安定，但是总有变色龙在，像这样的人我们不应该做的

生：要做一个有正义感的人，要绝对公正，分清黑白

生：剩下的我觉得没人有在笑，处处都是变色龙，那个时代应该不太公正和平现在应该做的好一点，不应该再创作那个世界

师：我一开始也觉得很好笑，但我看过后想了一个问题——奥楚蔑洛夫他能不能不变？

生：不行，将军会对他印象很不好，打压他有些人并不愿意成为变色龙，但是不得不变成

师：很有见解，你们一直说那个社会，那个社会究竟是个怎么社会？文中有字眼告诉我们那到底是个怎样的社会？

齐读第一段

生：你说说你的感觉

生：黑暗，都是权贵的社会下层社会没有一点平等

生：权力代表了一切 ，只有一个警察站在那，很空旷

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