概要:四、课文总结当代优秀的诗作从崭新的审美角度为新诗带来了无限生机,不仅使诗人的艺术个性得到充分的张扬,而且使诗歌本身的艺术表现手法更加丰富多彩。它们又像挟泥带沙的湍流,跳跃、奔突、飞溅、穿鸣于乱石涧底,有一股冲劲,富有活力,为中国当代新诗走向世界做出了很大贡献。五、布置作业1.熟练背诵《错误》《面朝大海,春暖花开》。2.捕捉生活中的某一物象,展开联想,赋于其一定的象征意义,写一首短诗。3.阅读郑愁予的《天窗》,体会其抒发的思想感情。 天 窗郑愁予每夜,星子们都来我的屋瓦上汲水我在井底仰卧着,好深的井啊。自从有了天窗就像亲手揭开覆身的冰雪——我是北地忍不住的春天星子们都美丽,分占了循环着的七个夜,而那南方的蓝色的小星呢?源自春泉的水己在四壁闲荡着那叮叮有声的陶瓶还未垂下来。啊,星子们都美丽而在梦中也响着的,只有一个名子那名子,自在得像流水…… 提示:这首诗之所以动人,是因为它用鲜活的现代生活语言,表现了非常具有古典意味的纯然之美。诗人自喻为“天窗”,并由这一情绪推动着诗意的进展,使其发挥
《中国当代诗三首》(错误、致橡树、面朝大海,春暖花开)说课稿,标签:人教版高一册语文教案,http://www.88haoxue.com四、课文总结
当代优秀的诗作从崭新的审美角度为新诗带来了无限生机,不仅使诗人的艺术个性得到充分的张扬,而且使诗歌本身的艺术表现手法更加丰富多彩。它们又像挟泥带沙的湍流,跳跃、奔突、飞溅、穿鸣于乱石涧底,有一股冲劲,富有活力,为中国当代新诗走向世界做出了很大贡献。
五、布置作业
1.熟练背诵《错误》《面朝大海,春暖花开》。
2.捕捉生活中的某一物象,展开联想,赋于其一定的象征意义,写一首短诗。
3.阅读郑愁予的《天窗》,体会其抒发的思想感情。
天 窗
郑愁予
每夜,星子们都来我的屋瓦上汲水
我在井底仰卧着,好深的井啊。
自从有了天窗
就像亲手揭开覆身的冰雪
——我是北地忍不住的春天
星子们都美丽,分占了循环着的七个夜,
而那南方的蓝色的小星呢?
源自春泉的水己在四壁闲荡着
那叮叮有声的陶瓶还未垂下来。
啊,星子们都美丽
而在梦中也响着的,只有一个名子
那名子,自在得像流水……
提示:这首诗之所以动人,是因为它用鲜活的现代生活语言,表现了非常具有古典意味的纯然之美。诗人自喻为“天窗”,并由这一情绪推动着诗意的进展,使其发挥得淋漓尽致。我们随着诗人的情感前行,会发现《天窗》一诗,原来是一首美丽的情诗。
板书设计
活动与探究
1.辩论:在中国几千年的传统习惯中,男刚女弱,女性在男性的保护伞下相夫教子,操持家务,为男人解除后顾之忧,这样的爱情是美丽的,家庭是幸福的。解放后,职业女性不断涌现,提倡男女平等的人越来越多,人们的爱情观也发生了变化。究竟是传统观念好还是新型观念好?
2.阅读台湾诗人余光中的诗《民歌》,完成(1)~(2)题。
传说北方有一首民歌,
只有黄河的肺活量能歌唱
从青海到黄海
风 也听见
沙 也听见
如果黄河冻成了冰河
还有长江最母性的鼻音
从高原到平原
鱼 也听见
龙 也听见
如果长江冻成了冰河
还有我,还有我红海在呼啸
从早潮到晚潮
醒 也听见
梦 也听见
有一天我的血也结冰
还有你的血他的血在合唱
从A型到O型
哭 也听见
笑 也听见
(1)对诗句的解说不够恰当的一项是( )
A.“从青海到黄海”“从高原到平原”强调了能听见这首歌的区域之广。
B.“从早潮到晚潮”“从A型到O型”是说不管什么时候,不管什么血型的人都能听见这首歌。
C.“风”“沙”“鱼”“龙”都能听见,是说所有一切的事物都能听见这首歌。
D.“醒”“梦”“哭”“笑”都能听见,是说无论什么情况下都能听见这首歌。
(2)对这首诗赏析,不恰当的一项是( )
A.这首诗歌颂了中华民族艰苦拼搏,团结奋斗,不屈不挠的伟大精神。
B.这首诗构思巧妙,小中见大,所谓民歌,应是民族之歌,民气之歌。
C.全诗多用反复,是吸收了《诗经》的创作手法,可算是“重章叠体”之作。
D.各节句式长短不一,也不押韵;而从节与节之间的关系和整个结构看,又有严谨的间架和整齐的节奏。诗中联想自然,富有诗意。如由“青海”“黄海”联想到“风”“沙”,余此类推。
参考答案:
(1)B(从“早潮到晚潮”“从A型到O型”是说“呼啸”持续时间之长,“合唱”的血型之多)(2)C(不能说“重章叠体”,它没有《诗经》的“章”)
分类导航
最新更新
推荐热门