概要： 词眼：愁②要朗读得好，必定要把握全词的情感核心。既然词眼是“愁”，请大家说说李煜的愁有哪些。（学生讨论板书归纳）： 往事之叹 亡国之恨 “愁” 离家之痛 思家之苦4.小结（将关键的鉴赏要点写到课本上，3分钟）上阕第一句写眼前实景，春花秋月并不因为人事变迁而有丝毫变化，面对依旧美好的自然景色，不由得想起故国美好生活，因而无数往事无数愁苦涌上心头，因而怕见眼前现实——东风吹指的月夜转入想象，设想同样春风吹拂的故国该是如何呢？ 下阕起始两句是想象中的故国的样子：故国凄凉，物是人非，不由勾起万端愁绪，因而用“一江春水”来比喻愁苦，跟南唐故国金陵在长江边相合，道出对故国的怀念和亡国之苦。 作者把即景抒怀和抚今追昔自然交织在一起，形成心潮的波澜起伏而抒发感情。“何时了”充满哀怨；“知多少”感慨无穷；“又东风”织进复杂的心情；“回首”而“不堪”，沉痛已极；“应犹在”的推测，出自辛酸的眷恋；“朱颜改”的悲叹，满腹凄凉。句句言愁，而无一个愁字。直到最后，才取滔滔不尽的江水为喻，尽情地倾吐满腔的悲愁。二．进行探
人教版高三册《词七首》教学设计5,标签：人教版高三册语文教案,http://www.88haoxue.com词眼：愁
②要朗读得好，必定要把握全词的情感核心。既然词眼是“愁”，请大家说说李煜的愁有哪些。（学生讨论板书归纳）：
往事之叹 亡国之恨 “愁”
离家之痛 思家之苦
4.小结（将关键的鉴赏要点写到课本上，3分钟）
上阕第一句写眼前实景，春花秋月并不因为人事变迁而有丝毫变化，面对依旧美好的自然景色，不由得想起故国美好生活，因而无数往事无数愁苦涌上心头，因而怕见眼前现实——东风吹指的月夜转入想象，设想同样春风吹拂的故国该是如何呢？
下阕起始两句是想象中的故国的样子：故国凄凉，物是人非，不由勾起万端愁绪，因而用“一江春水”来比喻愁苦，跟南唐故国金陵在长江边相合，道出对故国的怀念和亡国之苦。
作者把即景抒怀和抚今追昔自然交织在一起，形成心潮的波澜起伏而抒发感情。“何时了”充满哀怨；“知多少”感慨无穷；“又东风”织进复杂的心情；“回首”而“不堪”，沉痛已极；“应犹在”的推测，出自辛酸的眷恋；“朱颜改”的悲叹，满腹凄凉。句句言愁，而无一个愁字。直到最后，才取滔滔不尽的江水为喻，尽情地倾吐满腔的悲愁。
二．进行探究，掌握特色（10分钟）
1.虚实结合（请找出对应的词句）
实写： 春花秋月何时了 小楼昨夜又东风 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流
虚写： 往事知多少 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改
2.起伏跌宕的笔法
全词由写眼前之景，转入虚写故国明月再由虚写想象中故国图景，转入实写词人现实之愁。整首词感情跌宕起伏，感人至深。
3.对比 宇宙永恒有常 何时了 又东风 应犹在
人生短暂无常 知多少 不堪回首 朱颜改
4.比喻（鉴赏名句，启发学生体会抓住意象的特征来思考其所含的意味。)
“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”运用了什么样的艺术表现用法？效果如何？
明确：运用比喻，将抽象的感情具体化。显示出愁思就象那春水一样汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。无怪王国维评价说：“后主之词真所谓以血书者也。”法国作家缪塞说：“最美的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”
三 拓展迁移，提高能力
列举写愁思的名句，启发学生思考，要求学生以“愁”为本体写出几个比喻句。
在我国古典诗词中有许多都是以水喻愁的，如秦观《江城子》词“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，李白《宣州谢脁楼饯别校书云》“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，白居易《夜入瞿塘峡》“欲识愁多少，高于滟滪堆”。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 （刘禹锡《竹枝词》）
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 （欧阳修《踏莎行》） ——愁的无绪
白发三千丈，缘愁是个长。 （李白《秋浦歌》） ——愁的长度
只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。 （李清照《武陵春》 ——愁的重量
欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。 （辛弃疾《鹧鸪天》） ——愁的动感
《鹊桥仙》教学设计
学习目标：学习《鹊桥仙》，把握秦观词婉约清丽的艺术风格。
一、反复诵读， 整体感知（5分钟）
1.齐背《迢迢牵牛星》
2.情感朗读《鹊桥仙》（指一名学生诵读）
3.背景材料（指一名学生诵读）
这是宋代词人秦观以牛郎织妇鹊桥相会的传说，歌颂永恒而坚贞不渝的爱情。 《鹊桥仙》，词牌名，出《风俗记》：“七夕，织女当渡河，使鹊为桥口。”多以咏牛郎织女相会事。 这首词以七夕织女渡银河与牛郎相会的古老传说为题材，歌颂永恒而坚贞不渝的爱情。
二 进行探究，掌握特色（10分钟）
1.“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。”写的是这对情侣在奔赴见面地点的路上，的确是语浅而淡，但仔细想想，却又很有情味。纤云弄巧写出织女的形象，飞星传恨写出牵牛星赴会时急切的心情。
2.“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”这是情节的发展，写鹊桥相逢。一句说相逢的时令，一句说这样的秋夜一见，已胜过了人间普通男女的日夜厮守。值得品味的是“金风玉露”一语，它不单是指秋天的风露，也有点象征的意义，我们尽可放开去想——一是象征这对情侣此刻美好的时光呢。还是象征他俩爱情的高贵河纯洁呢？
3.“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”写的是这对情侣相会时的心情。“柔情似水”着重写情态，托情于物，将两位主人公的万般柔情比作银河的水，含微波荡漾，长流不断之意。“佳期如梦”着重写心态，极言相会之不易，相会时间之短，还写出了相会时的复杂心情。
4. “两情若是长久时，又且在朝朝暮暮！”这是词的结句，写两位主人公的心愿。
5。小结：
①语言清新凝练，织女的形象虽然着墨不多，但通过环境的渲染，心情的刻画，而写得鲜明优美，浓厚深挚的情意表达得委婉含蓄。
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