《三块钱国币》教案教学设计12

概要：教学目的：1.理解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。2.鉴赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。3.理解剧中人物的性格。4.学会表演短小的戏剧。教学重点：1.理解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。2.鉴赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。3.理解剧中人物的性格。教学难点：.学会表演短小的戏剧。教学课时：2课时。教学方法：品味演读法。第一课时一.教学导入：前面我们所学的都是多幕剧，今天我们来学习一部幽默的独幕剧——那就是丁西林的《三块钱国币》。二.介绍作家作品：1.丁西林（1893~1974），字巽（xun）甫，江苏泰兴人，现代戏剧家、物理学家。青年时代曾留学英国，在伯明翰大学攻读物理学和数学。1920年，留学归国，之后曾历任北京大学物理系教授、国立中央研究所所长。自幼喜欢文艺，从事业余戏剧创作，逐渐成为“五四”以来致力于喜剧创作的有影响的戏剧作家之一。五四时期以《一只马蜂》《压迫》等世态喜剧而蜚声剧坛。抗战期间，创作多幕剧《等太太回来的时候》《妙峰山》以及《三块钱国币》等，表现了强烈的爱国心和正义感。其剧作数量不多，但独具风格，尤以独幕喜剧见长。留学英国期间曾受英国近

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教学目的：

1.理解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。

2.鉴赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。

3.理解剧中人物的性格。

4.学会表演短小的戏剧。

教学重点：

1.理解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。

2.鉴赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。

3.理解剧中人物的性格。

教学难点：

.学会表演短小的戏剧。

教学课时：2课时。

教学方法：品味演读法。

第一课时

一.教学导入：

前面我们所学的都是多幕剧，今天我们来学习一部幽默的独幕剧——那就是丁西林的《三块钱国币》。

二.介绍作家作品：

1.丁西林（1893~1974），字巽（xun）甫，江苏泰兴人，现代戏剧家、物理学家。青年时代曾留学英国，在伯明翰大学攻读物理学和数学。1920年，留学归国，之后曾历任北京大学物理系教授、国立中央研究所所长。自幼喜欢文艺，从事业余戏剧创作，逐渐成为“五四”以来致力于喜剧创作的有影响的戏剧作家之一。五四时期以《一只马蜂》《压迫》等世态喜剧而蜚声剧坛。抗战期间，创作多幕剧《等太太回来的时候》《妙峰山》以及《三块钱国币》等，表现了强烈的爱国心和正义感。其剧作数量不多，但独具风格，尤以独幕喜剧见长。留学英国期间曾受英国近代喜剧影响，善于从人情世态中发现喜剧因素，通过揭示生活的情趣，制造悬念，组织戏剧冲突，把看来平淡无奇的事件，安排点染得波澜起伏，妙趣横生。他的剧本大都结构精巧，形象生动，语言风趣幽默，受到读者和观众喜爱。其中的《一只马蜂》《压迫》《三块钱国币》不仅技巧圆熟，而且表现了富有现实意义的主题，尤为人所称道。他的喜剧不以滑稽为目的，而以智慧为基础，幽默与机智密切相连。其中虽不乏讽刺嘲弄的意味，担轻松俏皮的幽默远胜于辛辣尖锐的讽刺，它不是引人哄堂大笑的讽刺喜剧，而是使人产生会心的微笑的幽默喜剧。新中国成立后，曾任国务院文化教育委员会委员，文化部副部长等。

2.独幕剧是全部剧情只用一幕演完的戏剧。虽篇幅较短，容量较小，情节较为简单，但要求所写事件的矛盾冲突的全过程，必须集中于同一时间、地点，即在一幕之中得到是完整、最集中、最充分的展现。

三.预习检测：

1.下列加点字的注音，不完全正确的一项是（ C ）

A.赚钱（zhuan）勉强（qiang）赔偿（chang)  B.藐视（miao）的确（di）粉碎（sui）

C.颤抖（zhan） 擅长（shan） 欺侮（wu）   D.口角（jue）袒护（tan）女佣（yong）

2.下列没有错别字的一项是( A  )

A.雇佣   当铺   流离颠沛   见义勇为   B.服侍   提议   初出矛庐   忍无可忍

C.灵犀   输赢   理所当然   理曲词穷   D.瓷器   征求   排难解纷   能言善辨

3．对下文加点代词的意义判断正确的一项是（C  ）

①这年头，只有军阀，只有奸商，没有良心的人，才会发财呀，我们可不是这样的人，这样的三间破房子，一个月要四十块钱的房租。

②你说的是毁坏了别人的东西，可是你不是别人啊！

A.两个“这样”相同，两个“别人”也相同。

B. 两个“这样”相同，两个“别人”不同。

C.两个“这样”不同，两个“别人”也不同。

D．两个“这样”不同，两个“别人”相同。

四.品读课文，思考作者如何安排戏剧冲突的。

         学生讨论后，教师归纳：剧本把大学生杨长雄与女主人吴太太的冲突作为矛盾的焦点，着力描写他们之间的三次交锋。第一次交锋，争论的焦点是李嫂该不该赔花瓶。第二次交锋，焦点是该不该典押李嫂的铺盖。这两次交锋，都是杨长雄和吴太太之间的正面交锋，是矛盾冲突的发展。第三次交锋，由杨长雄骂吴太太是“一个无耻的泼妇”引起，杨长雄在忍无可忍时，打碎了吴太太的另一只花瓶，将剧情推向高

潮。

五.精读矛盾冲突的最后一个回合，进而分析杨长雄和吴太太两个人物形象。

          学生讨论后教师归纳：大学生杨长雄与女主人吴太太交锋的最后一个回合，当吴听到杨说她是“泼妇”，便不依不饶，对杨一逼、再逼、三逼，争吵，直至谩骂杨“无耻！下流！混蛋”！而杨则一忍、再忍，最后是“面白手颤，忍无可忍”，才“将花瓶拼命地往地上一掷”。当另一只花瓶打碎后，大学生杨长雄“理屈词穷，闭紧了嘴唇，握紧了拳头”，过了一会儿，才“摸出了三张纸币，送上”；而伶牙俐齿的女主人，因事出意外，只是“抢了纸币，握在手里，捏成纸团，鼓着眼，看着对方”。在这一回合中，通过人物的语言及动作、表情，将人物刻画得活灵活现。使人感受到吴太太是一个尖酸刻薄，胡搅蛮缠，得理不让人，无理揽三分的人而杨长雄则是一个仗义执言的人，他好打不平，但又不善于口角。剧本在双方的矛盾冲突中表现了大学生杨长雄的正义感和同情心，揭露了女主人吴太太的自私和狡辩。

六.布置作业：

课后练习一、二