概要：草原散章【学习目标】1、有感情的朗读文章，体会作者对草原的深厚感情。2、预习把握各章的具体内容和语言特点。3、与《静默草原》的比较阅读。【学习重点】1、把握文章蕴含的思想感情。2、注意文章的多样修辞。3、比较阅读【学习难点】与《静默草原》的比较阅读。【学习方法】自主预习学习，合作交流探究（朗读体会）【学习过程】一、课前预习，把握要点，用心体会。二、导入三、结合预习情况，完成下列问题自主解决1、找出你认为最喜欢的章节，读给大家听，请大家用心感受。2、找出文章中的典型修辞，并举例说说其作用。合作探究3、文章表现了作者什么样感情呢，谈谈自己的看法。4、本文与《静默草原》相比，在内容写法上有哪些不同点呢。（想想作者）当堂练习5、比较下面句子的异同小水是多么温柔的吻着牛羊粉红色的嘴唇。我愿意像母牛一样，俯首以口唇触到清浅流失。四、拓展延伸鲍尔吉·原野说“城里人大睁着眼睛看草原，因而困惑，草原不可看只可感受，”试设想，大睁着眼睛，无微不至看草原的楚楚，对此会说些什么呢？课后作业一、阅读“胖草”一章，完成下题。1、加点词注音（1）天空在草面前是屏息低眉的。（ ）（2）反正得
《草原散章》导学案2,标签：北师大版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com草原散章
【学习目标】
1、有感情的朗读文章，体会作者对草原的深厚感情。
2、预习把握各章的具体内容和语言特点。
3、与《静默草原》的比较阅读。
【学习重点】
1、把握文章蕴含的思想感情。
2、注意文章的多样修辞。
3、比较阅读
【学习难点】
与《静默草原》的比较阅读。
【学习方法】
自主预习学习，合作交流探究（朗读体会）
【学习过程】
一、课前预习，把握要点，用心体会。
二、导入
三、结合预习情况，完成下列问题
自主解决
1、找出你认为最喜欢的章节，读给大家听，请大家用心感受。
2、找出文章中的典型修辞，并举例说说其作用。
合作探究
3、文章表现了作者什么样感情呢，谈谈自己的看法。
4、本文与《静默草原》相比，在内容写法上有哪些不同点呢。（想想作者）
当堂练习
5、比较下面句子的异同
小水是多么温柔的吻着牛羊粉红色的嘴唇。
我愿意像母牛一样，俯首以口唇触到清浅流失。
四、拓展延伸
鲍尔吉·原野说“城里人大睁着眼睛看草原，因而困惑，草原不可看只可感受，”试设想，大睁着眼睛，无微不至看草原的楚楚，对此会说些什么呢？
课后作业
一、阅读“胖草”一章，完成下题。
1、加点词注音
（1）天空在草面前是屏息低眉的。（ ）
（2）反正得由着草的性子来。（ ）
（3）一种整个生命都跃跃欲试地要从绿色中挣脱出来的绿。（ ）
2、作者为什么要说“草原上的草才是真正的草绿色”？
3、把语段中“还有什么地方的草会比草原上的草更像草呢？”这句话改为陈述句。
二、试仿照课文写法，描写家乡的一种富有特色的事物。
