《六国年表》教案及练习

概要：子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？（节选自《史记·老予伯夷列传第一》）[注]①由、先：人名，指许由、务光。②希：稀少。③木主：死人的牌位。④爰：于是；就。⑤徂：通“殂”，死亡。7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．扶而去之 去：使……离开B．天下宗周 宗：祭祀C．我安适归矣 适：往，到D．余甚或焉 或：通“惑”8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．天之报施善人，其何如哉 思国之安者，必积其德义B．若至近世，操行不轨 徐公不若君之美也C．且七十子之徒 臣死且不避，卮酒安足辞D．以暴易暴兮，不知其非矣 其孰能讥之乎9、以下六句话，分别编为四组，能够表现伯夷、叔齐谈泊名利、坚

《六国年表》教案及练习,标签：史记大全,http://www.88haoxue.com

子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？

（节选自《史记·老予伯夷列传第一》）

[注]①由、先：人名，指许由、务光。②希：稀少。③木主：死人的牌位。④爰：于是；就。⑤徂：通“殂”，死亡。

7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．扶而去之                    去：使……离开

B．天下宗周                    宗：祭祀

C．我安适归矣                  适：往，到

D．余甚或焉                    或：通“惑”

8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．天之报施善人，其何如哉        思国之安者，必积其德义

B．若至近世，操行不轨            徐公不若君之美也

C．且七十子之徒                  臣死且不避，卮酒安足辞

D．以暴易暴兮，不知其非矣        其孰能讥之乎

9、以下六句话，分别编为四组，能够表现伯夷、叔齐谈泊名利、坚持操守的一组是  

①伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希

②父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷

③伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉

④伯夷、叔齐叩马而谏

⑤武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之

⑥（伯夷、叔齐）义不食周栗，隐于首阳山

A．①②③B．①④⑤C．②⑤⑥D．③④⑥

10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．作者赞扬了许由、务光的高尚气节，赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为，并含蓄地批评了晃太伯、伯夷这类人的消极避世行为。

B．武王追尊西伯昌为文王后，向东讨伐商纣王，伯夷、叔齐认为武王“父死不葬”、“以臣弑君”是不“孝”不“仁”的，因此不吃周粮而饿死。

C．伯夷、叔齐及好学的颜回早早去世，而残暴横行、滥杀无辜的盗跖这类人往往寿终正寝，这使作者颇感困惑，因而质疑天道的公正性。

D．作者认为因为世俗混浊不堪，清高的人才会显现出来，并不是因为重视富贵就能成为世俗之人，轻视富贵就能成为清高之人。

11、把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

夫王道者，不可以小用也。大用则王，小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝行仁义矣，然终以亡其身、丧其国者，何哉？其所施者，未足以充其所求也。故夫有可以得天下之道，而无取天下之心，乃可与言王矣。……观吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践，勾践欲救之，彼范蠡者独以为不可，援桴进兵，卒刎其颈。项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国，留侯谏曰："此天亡也，争击勿失。"此二人者，以为区区之仁义，不足以易吾之大计也。 

（1）大用则王、小用则亡。

译文：                                                                        

 （2）吴王困于姑苏之上，面求衰请命于勾践。

  译文：                                                                     

（3）项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国。

译文：                                                                      

参考答案：

1、A（后是意动用法，把……放在后）

2、D（举是全，都，没活用，其他几句都是活用）

3、D（不是转折关系）

4、D（量：计量）

5、B（B中的两个“而”都是连词，表示承接关系。A中的“于”，前一个“于”是引入对象，后一个“于” 在被动句中引出动作的主动者。C中前一个“之”代词，后一个“之” 取消独立性。D中前一个“虽”是“即使”的意思，后一个“虽”是虽然的意思）

6、①韩赵魏终于到最后瓜分晋国，田和也吞灭姜齐据为己有，六国并立的局面由此开始了。

②论起秦国的德义，还不如鲁卫两国中那些凶暴乖戾的人；计量秦国的兵力，也不如三晋强大，但最后却吞并天下，这不一定就是因为秦国凭据天险，攻守方便，地理形势非常有利，好像上天对它有所扶助似的。

7、B（宗：归顺）

8、A（A均为助词，取消句子的独立性。B至于；比得上。C再说；尚且。D指示代词，哪个；表反问语气）

9、C（①是说伯夷、叔齐不记仇；③是说伯夷、叔齐以西伯昌为贤，准备投往；④是说伯夷、叔齐进谏；这些都不能体现他们的“淡泊名利，坚持操守”）

10、A（“含蓄地批判吴太伯、自夷这类人的消极进世行为”错误。作者对他们是赞扬的态度。）

11、(1) 用在大处就可称王，用在小处就会身亡。 

(2) 吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。 （本句的重要词语是两个"于"字。第一个"于"字表明本句是被动句，可译为"被"；第二个"于"字，可译为"向"。）

(3) 在项籍突破重围而后向东败逃的时候，汉高帝也想收兵回国。（本句的重要词语"解"和"东"。解，突破重围；东，名词动用，向东而去。 ）

上一页  [1] [2] [3] [4]