《鲁周公世家》一体化教学案（教师版）

概要：敷佑四方：敷，普遍。佑，佑护。四方，指天下。用能定汝子孙于下地：用，因而。定，使安定。下地，人世间。罔不敬畏：罔，无。无坠天之降葆命：坠，丧失。天之降葆命，上天所降给的宝贵的国运。葆，同“宝”。今我其即命于元龟：元龟，大龟，古人用以占卜。其，语气副词，表期望。以俟尔命：俟，等候。发书视之：发，打开。信吉：信，确实，果然。王其无害：其，语气副词，表猜测，大概。维长终是图：是，宾语前置的标志，维，只是。图，规划。兹道能念予一人：这种方法能保佑您。兹，此，这。念，考虑。）3、朗读第3段原文和译文，注意积累的词语看注解和译文，弄懂下列词语的意思强葆——恐天下闻武王崩而畔——摄行政当国——将以成周——卒相成王——我于天下亦不贱矣——一沐三捉发——一饭三吐哺——慎无以国骄人（强葆：同“襁褓”，婴儿，本文中好象是幼儿。恐天下闻武王崩而畔：畔，同“叛”，反叛。摄行政当国：摄，统管。行政，国政。当国，主持国家大权。 将以成周：成周，使周的事业完满，成，使动用法。卒相成王：卒，始终。相，辅佐。我于天下亦不贱矣：贱，地位低。一沐三捉发：洗一回澡三次揪自己的头发（提醒自己）。一饭三吐哺：吃

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敷佑四方：敷，普遍。佑，佑护。四方，指天下。

用能定汝子孙于下地：用，因而。定，使安定。下地，人世间。

罔不敬畏：罔，无。

无坠天之降葆命：坠，丧失。天之降葆命，上天所降给的宝贵的国运。葆，同“宝”。

今我其即命于元龟：元龟，大龟，古人用以占卜。其，语气副词，表期望。

以俟尔命：俟，等候。

发书视之：发，打开。

信吉：信，确实，果然。

王其无害：其，语气副词，表猜测，大概。

维长终是图：是，宾语前置的标志，维，只是。图，规划。

兹道能念予一人：这种方法能保佑您。兹，此，这。念，考虑。）

3、朗读第3段原文和译文，注意积累的词语

看注解和译文，弄懂下列词语的意思

强葆——恐天下闻武王崩而畔——摄行政当国——将以成周——卒相成王——我于天下亦不贱矣——一沐三捉发——一饭三吐哺——慎无以国骄人

（强葆：同“襁褓”，婴儿，本文中好象是幼儿。

恐天下闻武王崩而畔：畔，同“叛”，反叛。

摄行政当国：摄，统管。行政，国政。当国，主持国家大权。

 

将以成周：成周，使周的事业完满，成，使动用法。

卒相成王：卒，始终。相，辅佐。

我于天下亦不贱矣：贱，地位低。

一沐三捉发：洗一回澡三次揪自己的头发（提醒自己）。

一饭三吐哺：吃一次饭三次来不及咽而吐出（接待或者找寻他人）。

慎无以国骄人：慎，千万。无以，不要因为。骄人，在别人面前骄傲。）

五、朗读全文，整理积累文言知识。

 

第2教时

 

要点：流畅朗读，对照译文，继续疏通弄懂，积累文言知识

过程：

一、朗读未教的课文

二、继续疏通

1、朗读第4、5、6、7段原文和译文，注意积累的词语

看注解和译文，弄懂下列词语的意思

果率淮夷而反——放蔡叔——以奉殷祀——宁淮夷东土——毕定——天降祉福——异母同颖——嘉天子命——为诗贻王——未敢训周公——王朝步自周——相土——营成周洛邑——卜居焉——遂国之——南面倍依以朝诸侯——北面就臣位

（果率淮夷而反：果真率领淮夷的人而反叛。

放蔡叔：放，流放。

以奉殷祀：来侍奉殷祖先的祭祀。

宁淮夷东土：宁，使动，使安宁

毕定：完全做成。

天降祉福：祉，福。

异母同颖：二茎共生一穗的禾苗。（认为有好的象征意义）

嘉天子命：嘉，赞赏。

为诗贻王：贻，（wei）赠送。

未敢训周公：训，责备。（周公的诗歌含讽谏义）

王朝步自周：朝，朝拜。步，步行。

相土：勘察地形。

营成周洛邑：营成周（于）洛邑。营，营造。

卜居焉：在驻地占卜。

遂国之：国，建国都。

南面倍依以朝诸侯：倍依，背向着屏风。朝，使朝拜。

北面就臣位：面向北到臣位上。）

2、朗读第8、9段原文和译文，注意积累的词语

看注解和译文，弄懂下列词语的意思

祝于神——藏其策于府——成王病有瘳——人或谮周公——成王发府——反周公——以亡其家——自度治民——飨国——言乃欢——保施小民——不侮鳏寡——其民皆可诛

（祝于神：祝，祈祷。

藏其策于府：策，祈祷的文稿。

成王病有瘳：瘳，(ch6u)病痊愈。

人或谮周公：谮(zan)说坏话诬陷别人。

成王发府：发，打开。

反周公：反同“返”使动；“召回”的意思。

以亡其家：亡，失去。

自度治民：自度，以法度自律。

飨国：飨国，拥有国家。飨，同“享”，享有。

言乃欢：（其）言（百姓）乃欢，省略句。

保施小民：保施，保护、施舍

不侮鳏寡：侮，欺侮；鳏，男无妻；寡，女丧夫。

其民皆可诛：省略句，“其民皆（为）可诛”。）

3、朗读第10、11段原文和译文，注意积累的词语

看注解和译文，弄懂下列词语的意思

官政未次序——官别其宜——百姓说——从文王——不敢臣周公也

（官政未次序：官政，官职制度；未次序，还未安排得系统、合理。

官别其宜：划分出每种官职合理的职责范围。

百姓说：说同“悦”。

从文王：从，伴随。

不敢臣周公也：臣，意动用法。）

三、朗读全文，自我整理文言知识。

 

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