概要:4. 了解作者经历性格 5. 表达方式把握语言 6. 找出通假古今异义 7. 一词多义词类活用 8. 常见虚词特殊句式 9. 做成卡片及时翻看 10. 适当练习延伸拓展 11. 背诵鉴赏经典片断 【模拟试题】 一. 语言知识 1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是 A. 王不如赍臣五城以广河间 赏赐 B. 孰与文信侯专 权重 C. 去咸阳七里而立死于杜邮 离开 D. 武安君南挫强楚 挫败 2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语不相同的一项是 A. 文信侯不快,未有以强也 B. 今之燕必经赵,臣不可以行 C. 以为上卿 D. 卿明知其不如文信侯专与 3. 下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一组是 A. 燕、秦不相欺者 初七及下九,嬉戏莫相忘 B. 请因孺子行 因物而多之,孰与骋能而化之 C. 以广河间之地 中述汤武,以刺世事 D. 然名家之子孙,
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4. 了解作者经历性格
5. 表达方式把握语言
6. 找出通假古今异义
7. 一词多义词类活用
8. 常见虚词特殊句式
9. 做成卡片及时翻看
10. 适当练习延伸拓展
11. 背诵鉴赏经典片断
【模拟试题】
一. 语言知识
1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是
A. 王不如赍臣五城以广河间 赏赐
B. 孰与文信侯专 权重
C. 去咸阳七里而立死于杜邮 离开
D. 武安君南挫强楚 挫败
2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语不相同的一项是
A. 文信侯不快,未有以强也
B. 今之燕必经赵,臣不可以行
C. 以为上卿
D. 卿明知其不如文信侯专与
3. 下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一组是
A. 燕、秦不相欺者
初七及下九,嬉戏莫相忘
B. 请因孺子行
因物而多之,孰与骋能而化之
C. 以广河间之地
中述汤武,以刺世事
D. 然名家之子孙,诸侯皆闻之
权,然后知轻重
4. 下列句子中词类活用现象与其它三项不同的一项是
A. 臣请行之
B. 请归燕太子
C. 欲攻赵而广河间
D. 赵襄王郊迎甘罗
5. 下列各句括号内补出的省略成分,不正确的一项是
A. 得唐者与(得唐者)百里之地。
B. (应侯)孰与文信侯专
C. (秦王)乃封甘罗
D. (武安君)去咸阳七里而立死于杜邮
6. 将下面文言语句翻译成现代汉语
①秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦。
译文___________________________________。
②王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。
译文___________________________________。
二. 阅读理解
阅读下面文段,完成7——11题
甘罗者,甘茂孙也。茂既死,后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。
秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵,以广河间之地。张唐谓文信侯曰:“臣尝为秦昭王伐赵,赵怨臣,曰:‘得唐者与百里之地。’今之燕必经赵,臣不可以行。”文信侯不快,未有以强也。甘罗曰:“君侯何不快之甚也?”文信侯曰:“吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣,吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰:“臣请行之。”文信侯叱曰:“去!我身自请之而不肯,女焉能行之?”甘罗曰:“大项橐生七岁为孔子师④。今臣生十二岁于兹矣,君其试臣,何遽叱乎?”于是甘罗见张卿曰:“卿之功孰与武安君?”卿曰:“武安君南挫强楚,北威燕、赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。”甘罗曰:“应侯之用于秦也,孰与文信侯专?”张卿曰:“应侯不如文信侯专。”甘罗曰:“卿明知其不如文信侯专与?”曰:“知之。”甘罗曰:“应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。”张唐曰:“请因孺子行。”令装治行。
行有日,甘罗谓文信侯曰:“借臣车五乘,请为张唐先报赵。”文信侯乃入言之于始皇曰:“昔日茂之孙甘罗,年少耳,然名家之子孙,诸侯皆闻之。今者张唐欲称疾不肯行,甘罗说而行之。今愿先报赵,请许遣之。”始皇召见,使甘罗于赵。
赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰:“王闻燕太子丹入质秦欤?”曰:“闻之。”曰:“闻张唐相燕欤?”曰:“闻之。”“燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。张唐相燕者,秦不欺燕也。燕、秦不相欺者,伐赵,危矣。燕、秦不相欺无异故,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。
甘罗还报秦,乃封甘罗,以为上卿,复以始甘茂田宅赐之。
7. 下列句中加点的词语解释不正确的一项是( )
A. 未有以强也 勉强
B. 我身自请之而不肯 请求
C. 与强赵攻弱燕 帮助
D. 君其试臣,何遽叱乎 匆忙
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