《刘东山》教学案（鲁人版选修）

概要：《刘东山》学案一学习目标 1、通读全文，整体把握本文的情节结构。 2、把握人物性格特点，理解作者的观点态度。 3、品味人物形象，对人物能作出自己的分析，提出自己独到的见解。 二作家简介 宋懋澄明文学家、藏书家。字幼清，上海人。勤学好藏书，万历年间与王圻、施以经、俞汝楫称四大藏书家，所藏尤多秘本及名人手钞本。能诗文。不少作品不满当时的社会现实，并反映倭寇罪行。所著有《九籥集》，清代列为禁书。 三基础知识检测 1.给加点字注音 跗注（）恨人紧辔（）抚膺（）同舁（）笊篱（） 啖数十斤殆尽（） 2.解释句中加点的词语 ①将驴马若干头到京师转卖（）②东山意少年易欺（） ③先辈平生捕贼几何？（）④手绝弓矢（） 3.指出句子中活用的词并作解释。 ①语间盖轻盗贼为无能也()②乃公有事，不得同儿子前行() ③身衣短衣()④夜中独出() 4.《刘东山》选自，作者，字。明后期诗文及小说家。凌濛初《拍案惊奇》中的《刘东山夸技顺城门，十八兄奇踪村酒肆》一篇，就是根据这篇写的。 四文本探究 1熟读文章，简要概括文章的主要情节。 2 文中少年是一个怎样的形象？作者是怎样描写的？ 3 这篇文章说明

《刘东山》学案

一学习目标 
1、通读全文，整体把握本文的情节结构。 
2、把握人物性格特点，理解作者的观点态度。 
3、品味人物形象，对人物能作出自己的分析，提出自己独到的见解。 
二作家简介 
宋懋澄明文学家、藏书家。字幼清，上海人。勤学好藏书，万历年间与王圻、施以经、俞汝楫称四大藏书家，所藏尤多秘本及名人手钞本。能诗文。不少作品不满当时的社会现实，并反映倭寇罪行。所著有《九籥集》，清代列为禁书。 
三基础知识检测 
1.给加点字注音 
跗注（）恨人紧辔（）抚膺（）同舁（）笊篱（） 
啖数十斤殆尽（） 
2.解释句中加点的词语 
①将驴马若干头到京师转卖（）②东山意少年易欺（） 
③先辈平生捕贼几何？（）④手绝弓矢（） 
3.指出句子中活用的词并作解释。 
①语间盖轻盗贼为无能也()②乃公有事，不得同儿子前行() 
③身衣短衣()④夜中独出() 
4.《刘东山》选自，作者，字。明后期诗文及小说家。凌濛初《拍案惊奇》中的《刘东山夸技顺城门，十八兄奇踪村酒肆》一篇，就是根据这篇写的。 
四文本探究 
1熟读文章，简要概括文章的主要情节。 
2 文中少年是一个怎样的形象？作者是怎样描写的？ 
3 这篇文章说明了一个什么道理？ 
    

4 这篇文章是运用什么手法来说明这个道理的？ 
五课内阅读完成1—3题。 
1.指出下列各句的句式特点。  
①何以应其复求？（　　　　　　）②时与卿并辔任丘路也（）③乃往时马上少年也（） 
2. 将下列句子翻译成现代汉语。 
①昔年诸兄弟于顺城门闻卿自誉，令某途间轻薄，今当十倍酬卿，然河间负约，魂梦之间，时与卿并辔任丘路也。 
②少有动静，两刀有血吃也。 
3.文中是怎样描写十八兄的，这体现了传奇小说的哪些特点？ 
六课外阅读 
阅读下面的文言文，完成1—5题。 
　　明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多负，力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉。 
　　髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。众咸惊救。髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。 
洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日，值髯于途，告之故，且曰：“若素义激，能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也。”学奇感泣。髯去，鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。邹女果为其第三妾。髯得间，以陈情告。女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。髯曰：“毋迫。”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。群仆骇变，号呼来追。髯拳三人仆地，不能出声。徐去，则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之。显者惭，杜门若不闻者。自是义樵名益著。 
　　【注】①蓰：五倍。②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。③绐：欺骗。④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。 
(清·顾彩《髯樵传》，选自《虞初新志·卷八》) 
1.下列句子加点词语解释，不正确的一项( ) 
A.有樵子者，貌髯而伟 伟：身材魁梧 
B.人或讶问之 讶：惊讶，奇怪 
C.彼非不欲多负，力不赡也赡：赡养 
D.迂道疾行，至河干 干：岸 
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是( ) 
A.髯目不知书，然好听人谈古今事 
然需时日以待之，毋迫我也 
B.一日，值髯于途 
　　询知义由于髯 
C.若素义激，能为我筹此乎 
　　显者惭，杜门若不闻者 
D.亟宜鸣之官以得妻状 
　　赐帛酒花彩以荣之 
3.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是( ) 
A.出言辩是非，儒者无以难(髯樵) 
B.髯怒，飞跃上台，摔桧殴，(所谓秦桧者)流血几毙 
C.吾亦知戏，故殴，若真(是秦桧)，膏吾斧矣 
D.学奇泣诉于官，官畏宦势，(学奇)无如何也 
4.下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是( ) 
①髯去，鬻身为显者舆仆 
②女泣如雨，诉失身状 
③髯曰：毋迫 
④于是密具舟河干 
⑤出门，绐其副，迂道疾行 
⑥官始不直显者，至是称快 
A.①③⑥B.①④⑤ 
C.②③⑥D.②④⑤ 
5.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) 
A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。 
B.髯樵低价出卖自己的柴草，主要是为了更容易把柴卖出去，这样也照样能获利。 
C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。 
D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵刮目相看，褒奖有加。 
七课外补充 
小说鉴赏方法总结 
㈠总说 
①小说是一种叙事文学形式。它通过一定的故事情节对人物的关系、命运、性格、行为、思想、情感、心理状态以及人物活动的环境进行具体的艺术描写。 
②小说的三个要素：人物形象、情节、环境 
③小说鉴赏基本步骤 
１．依托文字理清情节线索； 

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