《晏殊词二首》学案

概要：《晏殊词二首》学案淄博十一中 吕春丽蝶恋花一、知人论世：晏殊：殊自幼聪明，七岁能文，被称为“神童”，十四岁中进士六十四岁病逝，宋仁宗亲临丧事，死后赠司空兼侍中，谥号元献晏殊知人善任，当世名人范仲淹、孔道辅都出其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推富范”的对联，是他选贤任能的真实写照晏殊还很注意培养人才，热心教育事业，1027年，他留守南京（今河南商丘）时，“大兴学校，以教诸生”，使五代以来荒废了的教育事业，很快由衰复兴，体现了他为国兴学，培养人才的战略眼光和实干精神晏殊善长诗词尤工小令，他的词，承袭南唐风格，以情致胜文词典丽，雍容华贵，妙语天成，韵味独特，又不失清新雅淡，含蓄委婉，温润圆融，意趣横生的艺术风格有“导宋词之先路”，“为北宋倚声家之初祖”的美誉“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”和“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”等佳句，为千古传颂作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》传世二、给加点字注音：槛菊 不谙 彩笺 鉴别三、品味鉴赏：这是一首念远之作词中对主人公那种为离愁所苦的复杂心情作了细致的刻画1、词的

《晏殊词二首》学案,标签：综合资料大全,http://www.88haoxue.com

《晏殊词二首》学案

淄博十一中 吕春丽

蝶恋花

一、知人论世：

晏殊：殊自幼聪明，七岁能文，被称为“神童”，十四岁中进士六十四岁病逝，宋仁宗亲临丧事，死后赠司空兼侍中，谥号元献

　晏殊知人善任，当世名人范仲淹、孔道辅都出其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推富范”的对联，是他选贤任能的真实写照晏殊还很注意培养人才，热心教育事业，1027年，他留守南京（今河南商丘）时，“大兴学校，以教诸生”，使五代以来荒废了的教育事业，很快由衰复兴，体现了他为国兴学，培养人才的战略眼光和实干精神

　晏殊善长诗词尤工小令，他的词，承袭南唐风格，以情致胜文词典丽，雍容华贵，妙语天成，韵味独特，又不失清新雅淡，含蓄委婉，温润圆融，意趣横生的艺术风格有“导宋词之先路”，“为北宋倚声家之初祖”的美誉“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”和“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”等佳句，为千古传颂作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》传世

二、给加点字注音：

槛菊     不谙     彩笺    鉴别

三、品味鉴赏：

这是一首念远之作词中对主人公那种为离愁所苦的复杂心情作了细致的刻画

1、词的上阕，词人是怎样表现离恨苦的？

 

  2、试分析“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一句的意境

 

浣溪沙

一、品味鉴赏：

晏殊是北宋时期的太平宰相，这首词写词人在黄昏时分，感叹花开花落和时光流逝，满腔的伤感和惆怅无法排遣

1、“夕阳西下几时回？”一句寓情于景，试简要分析此句抒发了什么样的感情

 

 

2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理

请问是什么情、什么理？

 

二、拓展提高：

 “古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“ 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此第一境也“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”此第三境也

                                                       ——王国维《人间词话》

 

《蝶恋花》1、说明：“怎样表现离恨苦”，关键是“怎样”二字此题考查鉴赏古典诗

歌的艺术技巧，有3个要点：①菊愁兰泣，②燕子双飞，③明月无情三者缺

一不可

答案：诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化，融情于景，

借景抒发自己的哀愁；用燕的双飞，反衬出人的孤独；用明月的无知来衬托

离别的愁苦，又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠，从而更有力地

写出自己的离恨之深

2、此题的置疑角度是鉴赏古代诗词的艺术境界答案：碧树因一夜西风而尽凋，足见西风劲厉肃杀，景的萧索，人的孤独交融在一起不仅如此，词人又出人意料地展现一片无垠广远寥廓的境界“独上高楼，望尽天涯路”从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向广远境界的骋望所以三句尽管包含着望而不见的伤离愁绪，但，感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言洗净铅华，纯用白描气象阔大，境界高远

《浣溪沙》答：夕阳西下，不知什么时候回来，是眼前景，夕阳西下，是无法阻止的，只能寄希望于它的东升再现，时光的流逝、人事的变更，却再也无法重复抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思

 答：花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽然惋惜流连也无济于事，然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子不就象是去年曾此处安巢的旧时相识吗？首句写词人对“花落去”而终究无力挽回的叹惋，次句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰所包含的哲理是，人事兴衰，无往不复