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沪教版《绝版的周庄》教案

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  综合教案资料   阅读:68964

概要:二、品读分析文章要点设计:分析文章的余下部分,理解文章重点语句方法设计:诵读、交流、总结思路设计:逐段分析理解文章的重点、难点语句,明白在这些语句背后揭示的文章内涵,可设计系列问题,在讨论交流中形成结论。(一)齐读课文第三段、第四段问题1:第三段开头说,\'周庄是以苏州的毁灭为代价的\',这里\'毁灭\'二字表达了作者怎样的感情?明确:表达了作者对现代文明破坏了苏州的古典美感到遗憾和惋惜;对周庄所面临现状的忧虑。问题2:如何理解“是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代的多了。尽管手里还拿着丝绣德团扇,已远不是躲在深闺德旧模样。”一句?明确: 苏州多了高楼大厦等现代文明,失去了原有的古典秀美,虽然还有园林等以前的经典,但是已经不纯粹了。问题3:怎样理解“霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?”明确:作者由苏州的现代化,而对周庄的发展,“扑向你的人太多太多”,产生了深深的忧虑,担心它会步苏州的后尘,过于现代而失去了它原有的特色。问题4:作者为什么要写周庄与富贵企业的联姻呢?明确:写周庄与富贵企业的联姻,可谓有喜有忧。茶庄、

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二、品读分析文章
要点设计:分析文章的余下部分,理解文章重点语句
方法设计:诵读、交流、总结
思路设计:逐段分析理解文章的重点、难点语句,明白在这些语句背后揭示的文章内涵,可设计系列问题,在讨论交流中形成结论。
(一)齐读课文第三段、第四段
问题1:第三段开头说,\'周庄是以苏州的毁灭为代价的\',这里\'毁灭\'二字表达了作者怎样的感情?
明确:表达了作者对现代文明破坏了苏州的古典美感到遗憾和惋惜;对周庄所面临现状的忧虑。
问题2:如何理解“是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代的多了。尽管手里还拿着丝绣德团扇,已远不是躲在深闺德旧模样。”一句?
明确: 苏州多了高楼大厦等现代文明,失去了原有的古典秀美,虽然还有园林等以前的经典,但是已经不纯粹了。
问题3:怎样理解“霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?”
明确:作者由苏州的现代化,而对周庄的发展,“扑向你的人太多太多”,产生了深深的忧虑,担心它会步苏州的后尘,过于现代而失去了它原有的特色。
问题4:作者为什么要写周庄与富贵企业的联姻呢?
明确:写周庄与富贵企业的联姻,可谓有喜有忧。茶庄、女子对于秀美古典的周庄是那么的和谐,可是商业气息的背后会是什么呢?周庄可能会步“苏州的毁灭”的后尘,那今日的周庄就成了此情留待成追忆的“绝版”古镇了。
(二)研析第四部分
看着周庄的现在,作者想到了台湾作家三毛和周庄的一段不了之情。有人说这段文字有些突兀,应该删去,你怎么看?
明确:周庄对于三毛像一位久别的祖母,周庄的可亲、可近、可爱,使她得到了一种情感的归属感。这份刻骨铭心的爱恋不仅属于三毛,同样也是作者内心的写照,甚至,周庄此时已经象征着我们民族的根。三毛对周庄的感情,更好地突出了周庄对于我们民族的意义:周庄是我们共同的精神家园。这是周庄“秀女”的内在神韵、气质。
(三)读6、7段
思考:周庄的夜有什么特点?划出原句略作分析。
明确:周庄的夜静谧如梦境。 
“时间刚过九点,周庄就早早睡了”,一个“睡”字拟人化的写出周庄的安静,传递出作者的柔情。
 
“周庄睡在水上。水便是周庄的床。……一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。……我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株灿然的樱花。”想象奇特,像简笔画一样,勾画出周庄的水之韵,以及作者的细腻柔情。

三、解题
要点设计:概括出“绝版”二字的特殊含义
方法设计:归纳总结法
思路设计:在前面学习的基础上,教师提出问题,学生按小组讨论,归纳总结。
问题设计:文章题为“绝版的周庄”, “绝版”二字有何特殊含义? 
明确:第一层含义是:周庄是一位“绝版”的江南古典秀女,是不可复制的; 第二层含义是:周庄可能会步“苏州的毁灭”的后尘,那今日的周庄就成了此情留待成追忆的“绝版”古镇。

四、明确文章的主旨
    要点设计:概括出文章的主旨
    方法设计:归纳概括
    思路设计:回顾全文,总结本课的中心思想
    作者把周庄比作江南古典的秀女,开篇直接以“你”代替周庄,抒发作者对周庄强烈爱恋之情,反复咏叹周庄的自然朴实,赞美周庄的纯秀古典,同时,作者对古典苏州的逝去展开反思,为周庄的现状担忧,更为周庄的未来惆怅。
五、归纳写作特点
要点设计:归纳出文章的写作特点
方法设计:归纳概括
思路设计:教师提醒学生回顾全文,归纳写作的主要特点
    1.运用第二人称,将周庄作为直接抒情的主体,抒发感情强烈。 
    2.多用比喻、拟人的手法,生动形象。
 
    3.选用典型的意象,如“水、小桥、罗衫长褂、丝绣的团扇、船儿、油菜花”等,还选择“三毛”这样一个喜欢流浪的作家形象来突出人们对周庄的依恋之情。

六、小结
    让我们深深记住从我们眼前闪过的这位古典秀女的美丽身影吧,她走过了900年的风雨,才走到今天,如果让她在我们这一代人手中毁灭,那么,我们将是历史的罪人。周庄究竟该何去何从?《绝版的周庄》给我们提出了一道思考题,请同学们比对现实,在现代与传统之间,找到一个最佳点,提出自己的主张。
【应用设计】
    1.课下查阅相关资料,以“我所知道的古镇”为题,作3分钟的演讲。
    2.周庄镇的镇长庄春地曾不无感慨地说自己在受“夹板气”。因为,享受现代文明的城市人不断涌向周庄,想要追寻昨天古朴、纯真的意蕴;而生活在周庄的人却盼望着和现代接轨,盼望尽快改善自己的生活。如何在这一矛盾中取得最佳的平衡点,你能否谈谈你的解决办法和建议。


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