2017中考文言文知识点集锦

概要：10. 作者的写作目的是什么？① 表达他自己旷达的胸襟和远大的政治抱负，托物言志。② 含蓄地劝慰遭受贬谪、心怀愤慨的滕子京，要他“不以物喜，不以己悲”，心忧天下，先忧后乐。11. 结合中华民族历代志士仁人的事迹，说说你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解。清朝思想家龚自珍看到朝廷的弊端，呼吁政治，但不受重视，抱负无法施展。后辞官还乡办学，为国为民尽自己一份心力，做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，即计较个人得失，心忧天下，吃苦在前，享乐在后，同时表达了他以天下为己任的远大志向。12. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话曾激励过成千上万的人，在市场经济的今天，还有什么现实意义？一个人只有具备这样的忧国忧民的意识：以天下为己任，积极向上，奋发有为的思想，吃苦在前，享乐在后，才能把自己的一切献给祖国的建设事业。13. 当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹，却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界，请结合这两者谈谈你的认识。我不赞同那些人过分看重物质和金钱，斤斤

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10.    作者的写作目的是什么？
① 表达他自己旷达的胸襟和远大的政治抱负，托物言志。
② 含蓄地劝慰遭受贬谪、心怀愤慨的滕子京，要他“不以物喜，不以己悲”，心忧天下，先忧后乐。

11.    结合中华民族历代志士仁人的事迹，说说你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解。
清朝思想家龚自珍看到朝廷的弊端，呼吁政治，但不受重视，抱负无法施展。后辞官还乡办学，为国为民尽自己一份心力，做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，即计较个人得失，心忧天下，吃苦在前，享乐在后，同时表达了他以天下为己任的远大志向。

12.    “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话曾激励过成千上万的人，在市场经济的今天，还有什么现实意义？
一个人只有具备这样的忧国忧民的意识：以天下为己任，积极向上，奋发有为的思想，吃苦在前，享乐在后，才能把自己的一切献给祖国的建设事业。

13.    当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹，却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界，请结合这两者谈谈你的认识。
我不赞同那些人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失。我们要不因外物之优、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。在天下人忧愁之前就忧愁，在天下人快乐之后才快乐。即不计较个人得失，心忧天下，吃苦在前，享乐在后，同时要有以天下为己任的远大志向。

14.    我们要学习作者哪些优秀的品质？
忧国忧民，以天下为己任的抱负；积极向上，奋发有为的思想；吃苦在前，享乐在后的品德。

醉翁亭记  欧阳修【北宋】

一、文学常识

选自《欧阳文忠公文集》。欧阳修，字永叔，自号醉翁、六一居士，谥号文忠。北宋著名文学家，唐宋八大家之一。

二、理解性默写

1.       文章的主线句：山水之乐，得之心而寓之酒也。

2.       全文的主旨句：醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

3.       描写滁洲城总的地理环境的句子是：环滁皆山也。

4.       表明“醉”与“乐”之间关系的画龙点睛之笔：醉能同其乐。

5.       全文的核心命意，为写景抒情定下感情基调（点题的句子、名句）：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

6.       滁州的地理环境：环滁皆山也。

7.       自问自答道出醉翁亭的来历：作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

8.       醉翁雅号的由来：饮少辄醉，而年又最高。

9.       醉翁亭的来历：作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

10.    将游玩观赏的乐趣融于宴饮之中或醉是表象，乐是实质：山水之乐，得之心而寓之酒也。

11.    山间朝暮之景：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

12.    山间四时之景：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（春：野芳发而幽香；夏：佳木秀而繁阴；秋：风霜高洁；冬：水落而石出者）

13.    “滁人游”的场面：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

14.    “太守宴”的场面：临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

15.    “众宾欢”的场面：宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

16.    “太守醉”的场面：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

17.    醉翁的自画像：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

18.    醉罢晚归：夕阳在山，人影散乱。

三、简答题

1.       列出每段段意。
① 写醉翁亭四周环境；② 写山间朝暮、四时的不同景色，以及游山之乐无穷；③ 写百姓游玩、众宾宴饮、太守醉倒的场面；④ 写宴散人归，点明写作主旨。

2.       概括全文中心。
本文描写了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光，勾勒了一幅太守在山林中游玩宴饮、与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水、派遣忧愁的复杂感情。

3.       作者的政治理想是什么？与民同乐。

4.       本文写法：由景生情，情景交融，“醉”是表象，“乐”是实质。

5.       第三段文字一共描绘哪四幅图画？核心又是什么？图画：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。

鱼我所欲也   《孟子·告子上》

一、文学常识

1.       本文选自《孟子·告子上》。《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。

2.       孟子，名轲，字子舆。战国时期思想家、教育家。他与孔子合称“孔孟”，他被后人尊称为“亚圣”。

3.       孟子思想的核心是“仁”“义”，政治上主张“仁政”。

二、理解性默写

1.       本文的中心论点、主旨、观点是：舍生取义。

2.       表明本文中心论点的句子是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

3.       文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

4.       孟子认为能做到舍生取义的人是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

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