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高考诗歌鉴赏专题复习学案(3)

[09-10 06:34:52]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68246

概要:高考诗歌鉴赏专题复习学案(3)学习内容:鉴赏诗歌语言风格学习过程:1、形象生动。其特点是状物描形,使人读了富有实感,如入其境。如宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”2、含蓄。如李商隐的《嫦娥》“云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心”3、精炼如马致远的《天净沙 秋思》4、清新1王维:唐代诗人,画家。 2孟浩然 5、平淡,也称质朴。6、绚丽。如杜牧《江南春》。 比如钱塘湖春行:几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥。 李商隐的诗歌不但绚丽,而且朦胧晦涩,李贺的诗也比较绚丽乃至于奇丽。7、明快。其特点是斩钉截铁,一语破的。如白居易的《卖炭翁》 8、简洁。其特点是干净利落、言简意赅。如贾岛的《题李凝幽居》。 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。9、专用术语: 1简洁又表述为: 洗炼(练):语言简练利落。浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。 2、质朴清新 淡雅 ,自然. 3、词藻华丽 4、明快:明白通畅。 5、沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。 6、雄健 雄浑:雄壮、强健、浑

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高考诗歌鉴赏专题复习学案(3)

学习内容:

鉴赏诗歌语言风格

学习过程:

1、形象生动。

其特点是状物描形,使人读了富有实感,如入其境。

如宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”

2、含蓄。

如李商隐的《嫦娥》“云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心”

3、精炼

如马致远的《天净沙 秋思》

4、清新

1王维:唐代诗人,画家。

 2孟浩然

5、平淡,也称质朴。

6、绚丽。

如杜牧《江南春》。
    比如钱塘湖春行:几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥。
    李商隐的诗歌不但绚丽,而且朦胧晦涩,李贺的诗也比较绚丽乃至于奇丽。

7、明快。其特点是斩钉截铁,一语破的。

如白居易的《卖炭翁》

8、简洁。其特点是干净利落、言简意赅。

如贾岛的《题李凝幽居》。

闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

9、专用术语:

1简洁又表述为: 洗炼(练):语言简练利落。浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。 2、质朴清新 淡雅 ,自然. 3、词藻华丽 4、明快:明白通畅。 5、沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。 6、雄健 雄浑:雄壮、强健、浑厚等,这一般是用在诸如杜甫、辛弃疾、陆游等人的身上。

二、悉熟作家风格

陶渊明的朴素自然        杜甫的沉郁顿挫  白居易的通俗易懂        李白的豪迈飘逸

王昌龄的雄健高昂        杜牧的清健俊爽  李商隐的朦胧隐晦        王维的诗画一体

温庭筠的绮丽香艳        高适的悲壮苍凉  李清照的缠绵悱恻        陆游的悲壮爱国    

三、典型例题
1、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论,完成15-16题。
                          唐 诗 一 首
    岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。五更鼓角声悲注,三峡星河影动摇。
 ⑴ 请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫,并简述理由____________                                                                  ⑵ 为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音?请参照上文来回答。

_______________________________________________________________________________ 

2、读下面这首诗,回答后面问题

杜牧:《题禅院》

   觥船一棹百分空,十载青春不负公。  

今日鬃丝禅榻畔,茶烟轻扬落花风。

此诗首二句写往昔漫游酣饮之豪兴,后二句写如今参禅品茶之悠闲。有人认为这首诗风格平淡旷达,你是如何理解的。

                                                                                                   

                                                                                            

3、读下面这首诗,回答后面问题

白居易的《听夜筝有感》:
   江州去日听筝夜,白发新生不忍闻。   如今格是头成雪,弹到天明一任君。

1、  此诗写自己中年与暮年的对于挫折的不同感受。感情极为悲凉沉痛,而语言风格却旷达超脱,你对此是如何理解的。
                                                                                    

                                                                                          

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