《文言文—虚词》复习教案

概要：句末语气助词，不译5、 疑问代词，可译为怎么6、 句末语助，可译为呢7、 代词，可译为他们 师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成师生互动进行探讨完成 师生互动进行探讨完成 学生总结规律学生独立完成布置作业见学案教学反思上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

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句末语气助词，不译

5、 疑问代词，可译为怎么

6、 句末语助，可译为呢

7、 代词，可译为他们

   

 

 师生互动进行探讨完成

 

  

 

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

学生独立完成

 

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

学生独立完成

师生互动进行探讨完成

 

  

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

  

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

  

 

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

师生互动进行探讨完成

 

 

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师生互动进行探讨完成

 

  

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

  

 

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

  

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

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师生互动进行探讨完成

 

  

 

 学生总结规律

学生独立完成

师生互动进行探讨完成

 

  

 

学生总结规律

学生独立完成

师生互动进行探讨完成

 

  

 

师生互动进行探讨完成

 

 

学生总结规律

学生独立完成

布置作业

见学案

教学反思

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