概要:还有要注意的是受众面的问题。 第二课时一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》3A 第二单元 第二教时(教科书第12-13页):1. Mike: Miss Li, this is David.Miss Li: Good morning.David: Good morning, Miss Li.2. Nancy: Mr. Green, this is Yang Ling. Mr. Green: Good morning. Yang Ling: Good morning, Mr. Green.3. Yang Ling: Good afternoon, David. This is Wang Bing. David: Nice to meet you, Wang Bing. Wang Bing: Nice to meet you, too.4. Nancy: Good afternoon, Liu Tao. This is Helen. Liu Tao: Nice to meet you, Helen.Helen: Nice to meet
牛津小学英语3A Unit2,标签:二年级英语教案大全,http://www.88haoxue.com还有要注意的是受众面的问题。
第二课时
一、教学内容
《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》3A 第二单元 第二教时(教科书第12-13页):
1. Mike: Miss Li, this is David.
Miss Li: Good morning.
David: Good morning, Miss Li.
2. Nancy: Mr. Green, this is Yang Ling.
Mr. Green: Good morning.
Yang Ling: Good morning, Mr. Green.
3. Yang Ling: Good afternoon, David. This is Wang Bing.
David: Nice to meet you, Wang Bing.
Wang Bing: Nice to meet you, too.
4. Nancy: Good afternoon, Liu Tao. This is Helen.
Liu Tao: Nice to meet you, Helen.
Helen: Nice to meet you, too.
二、教学目标
2. 听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候:
This is …
* Good morning. Good afternoon.
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
2. 认识四个人物:Miss Li, Mr. Green, Wang Bing, Helen。并能正确运用Mr.和Miss
3. 制造活动使学生乐于用英语交流。
三、教学重点
This is …
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
四、教学难点
This is… 的发音,及对话的结构。
五、课前准备
小黑板,课件
六、教学过程
1 Free talk \ motivation and new lesson(a)
(1)与学生用Nice to meet you. Nice to meet you, too.对话。
(2)游戏时间:
T: Now let’s play a game.
第一个同学说Nice,接下来第二个同学说to,第三个同学说meet you,这样依次再来。好我们先练习一次。
比赛那一组最准,花的时间又少,就获胜。
2.This is…
(1)让学生让学生以跟教师读进入,此处要强化训练。最终达到的效果是大部分的学生发音正确,没有必要在课堂上让每个学生都得到纠正。
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