概要：（2）我们不仅在硬件设施上突出了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围，而且在各项管理上融入校园文化的血液。一是借助校园文化搞好德育工作，如每周星期一进行升旗，让各班选出的优秀学生作升旗手，升旗手先作1分钟左右的讲话，再升旗；升旗时要求全体师生随音乐唱国歌，升旗时全校师生齐唱校歌；我们的红领巾广播站也能正常地播音，一天两次，每次均定时间，定内容；二是借助校园文化搞好教学工作。应该说，教学的内容，本身就是一种文化，但教学内容中的校园文化内容较少，我们要求教师在教学工作中作些适当的补充，恰当地渗入校园文化的内容，使学生更爱学校、爱老师、爱同学，让每位老师在潜意识中为建设和谐校园做二、深化课程改革，重视教师培养，努力提高教育教学质量。1、坚持每周的业务学习制度。组织教师学习新《课程标准》，观看“培训光碟”，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。2、积极开展校本教研。坚持教学研究“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，将以
瘦西湖实验小学2017年学校工作总结,标签：学校工作总结大全,http://www.88haoxue.com入校园文化的血液。一是借助校园文化搞好德育工作，如每周星期一进行升旗，让各班选出的优秀学生
作升旗手，升旗手先作1分钟左右的讲话，再升旗；升旗时要求全体师生随音乐唱国歌，升旗时全校师
生齐唱校歌；我们的红领巾广播站也能正常地播音，一天两次，每次均定时间，定内容；二是借助校园
文化搞好教学工作。应该说，教学的内容，本身就是一种文化，但教学内容中的校园文化内容较少，我
们要求教师在教学工作中作些适当的补充，恰当地渗入校园文化的内容，使学生更爱学校、爱老师、爱
同学，让每位老师在潜意识中为建设和谐校园做
二、深化课程改革，重视教师培养，努力提高教育教学质量。
1、坚持每周的业务学习制度。组织教师学习新《课程标准》，观看“培训光碟”，及时了解课改信息
，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内
容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。
2、积极开展校本教研。坚持教学研究“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原
则，将以解决教学中的实际问题作为研究的重点，把促进教师的专业成长作为归宿。突出了教师基本功
训练，组织教师教材解读、练习设计、读书写作、学生教育、课堂管理等方面的培训、评比活动，组织
教师观看课堂实录，并就实录内容进行研讨；针对课堂教学教师疑难问题进行会诊研讨，把教学实践中
遇到的问题作为课题进行研究，根据每位教师教学特长安排了专题讲座和研讨，每周教师对本周教学情
况进行反思，策划学科教学研究活动，切实提升教师素质。
3、发挥骨干教师的引领作用，在集体备课、课堂教学研究等方面，示范、指导，提高研究成效。
4、抓好全体教师的继续教育，不断提高全体教师的业务水平，提高教师队伍素质。本学年以校本培训
为龙头，组织安排了教师的各种基本功竞赛活动，组织全体教师参加现代教育技术学习培训，全体教师
已掌握现代教育技术并能在教学中灵活运用。
5、坚持对立项科研课题研究，学校对教师立项课题做了指导工作，并定期在教学研讨会上进行交流，
督促教师认真实施课题，积累过程资料，使课题有效果。
6、狠抓师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，进一步强化师德师风建设。坚决杜绝歧视
差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁
从教、文明施教。全体教师都能自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高
质量。
三、实施ECD项目，注重儿童早期发展
学校在原来实施ECD项目的基础上，进一步抓实家长培训，定期开展亲子活动，使家长不断学到育儿知
识，加强ECD项目资源建设，鼓励教师利用课余时间自制玩教具，添置幼儿图书音像资料，使资源真正
成为丰富教师教学、家长学习、0---3岁儿童发展的天地。
四、安全工作
1、我校以科学发展观和“安全第一”办学理念为指导，以安全发展科学理念和“安全第一、预防为主
、综合治理”为方针，进一步落实校园安全主要领导问责制和岗位分工责任制，建立健全各项制度、预
案，并定期开展自救演练活动，全面提高了师生安全防范意识和防范能力。
2、在各班开展了“以人为本，安全第一”的主体班队会，通过活动的开展，吸引了学生广泛参与，调
动了学生的主体性，强化了学生过程和情感的体验，进一步增强了活动的实效性。
3、不论是幼儿园教师还是普通班教师都能明确职责、认真负责，尤其是对值班工作、路队护送等学校
措施得力，职责明确，教师也人人负责，彻底杜绝了各类不安全事故的发生。
4、根据上级文件精神，制定了详细、切实可行的规章制度和各类事故应急预案，并开展了一系列地震
、防火演练活动，增强了师生的防震、避震、防火意识和知识。
五、抓实体卫工作，创建平安校园。
进一步健全机构，制订好计划，落实具体措施。具体做到四个落实。
1、落实课程计划与足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；
2、落实环境卫生地段包干责任制；
3、落实少先队大队部做好班风评比登记，（特别是学生的个人卫生），做到四个一（一日一公布、一
周一小结、一月一评比、一学期一表彰）。
4、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。
在做好以上工作的同时，我们积极开展各项活动，如举行新眼保健操和广播操比赛、深入开展“阳光体
育运动”、组织学生清理卫生等，既推动了学校的体卫工作，又培养学生环保意识。由于我们重视体卫
工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。
六、其它工作
1、进一步规范收费管理，收费公示。学校重大事项经过校委会、教师会、理财小组上会同意，扩大教
师的知情权。坚持校务公开制度，严格按“收支两条线”的要求，加强民主理财。
2、深入推进了党风廉政建设。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，进一步抓
好教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。严格落实党风廉政建设责任制，深入开展了反腐
倡廉教育，坚决纠正损害师生合法利益的不正之风。积极推进廉政文化进校园活动，切实深化“三公开
”制度，加强监督，推进从源头防治腐败的制度改革和创新。
3、做好信访稳定工作。坚持守土有责，及时排查和化解工作中出现的矛盾和纠纷，切实维护我校教育
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