概要:(一)本课目标 从影响气候的因素入手,分析亚洲气候的形成原因、特点以及对农业的影响。 (二)教学流程 I.复习导入 同学们,通过前面的学习,我们已经知道,影响全球气候的因素是多方面的,我们共同回忆一下这些因素。(纬度位置、海陆位置、地形因素的影响。) 2.课前热身 我们说亚洲是世界第一大洲,可以从哪些方面证明呢?(面积最大、跨纬度最大、东西距离最长的大洲。) 3.合作探究 (1)整体感知 由于亚洲所跨的纬度广,又与三个大洋相邻,地势高低突出,使得这里的气候有着复杂多样、季风气候显著和大陆性气候广布的三大特点。 (2)互动 活动1: a.根据亚洲所处的纬度位置[展示6.2图],分析亚洲大部分地区在什么纬度之间? b.亚洲跨五带中的哪三带? c.[展示6.9图]从图上我们可以看出,亚洲被三条特殊的纬线穿过,大家来说说有哪三条? 参考:◇(1)亚洲的位置主要是在北纬80度到南纬10度之间。(2)跨过的温度带分别是热带、温带和寒带。(3)从图上可以看出,赤道、北回归线和北极圈都横穿亚洲大陆。亚洲的气候有着多样性的特点。 活动2: 再从海陆位置来看,亚洲和哪一个洲合为一个大陆
《第六章 第一节 自然环境 第三课时》教学设计,标签:七年级地理教学设计模板,http://www.88haoxue.com(一)本课目标
从影响气候的因素入手,分析亚洲气候的形成原因、特点以及对农业的影响。
(二)教学流程
I.复习导入
同学们,通过前面的学习,我们已经知道,影响全球气候的因素是多方面的,我们共同回忆一下这些因素。(纬度位置、海陆位置、地形因素的影响。)
2.课前热身
我们说亚洲是世界第一大洲,可以从哪些方面证明呢?(面积最大、跨纬度最大、东西距离最长的大洲。)
3.合作探究
(1)整体感知
由于亚洲所跨的纬度广,又与三个大洋相邻,地势高低突出,使得这里的气候有着复杂多样、季风气候显著和大陆性气候广布的三大特点。
(2)互动
活动1:
a.根据亚洲所处的纬度位置[展示6.2图],分析亚洲大部分地区在什么纬度之间?
b.亚洲跨五带中的哪三带?
c.[展示6.9图]从图上我们可以看出,亚洲被三条特殊的纬线穿过,大家来说说有哪三条?
参考:◇(1)亚洲的位置主要是在北纬80度到南纬10度之间。(2)跨过的温度带分别是热带、温带和寒带。(3)从图上可以看出,赤道、北回归线和北极圈都横穿亚洲大陆。亚洲的气候有着多样性的特点。
活动2:
再从海陆位置来看,亚洲和哪一个洲合为一个大陆?亚洲位于亚欧大陆的什么部位?在亚洲的周围濒临有哪些大洋?
参考:亚洲与欧洲是共用一个大陆的,组成了世界上最大的大陆──亚欧大陆。被北冰洋、太平洋和印度洋这三个大洋环抱。由于北冰洋过北,对亚洲气候的影响不是很大,主要还是太平洋和印度洋影响着亚洲的气候。这样一来,亚洲的气候有着明显的大陆性与海洋性特点。
[展示6.9气候类型图]亚洲有几种气候类型?大家分析一下。
有热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候、热带沙漠气候、地中海气候、寒带气候,共九种。
小结,亚洲气候的第一大特点是:复杂多样。
活动3:
继续看亚洲气候类型图,找出亚洲分布范围最广的气候类型,这种气候在亚洲的什么部位?[展示6.10雅库茨克年内各月气温图和乌兰巴托年内各月降水量图]能总结出这种气候类型的特点吗?季节变化大,降水夏季多,冬季少。
活动4:
从亚洲气候类型图中找出,亚洲东部濒临海洋的地方属于什么气候类型?
参考:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。
活动5:[展示一、七月的季风环流图]什么是季风?什么又是季风气候?
明确:(1)一月是冬季,非常寒冷。说明冬季陆地气温低,为高气压。海洋上气温高,为低气压,风总是从高气压吹向低气压。所以,冬季的风从陆地吹向海洋。七月正处于夏季,气温升高,天气炎热,经常使人大汗淋漓。夏季陆地气温高,为低气压。相对海洋上气温低,为高气压,所以夏季的风从海洋吹向陆地。我们把冬季由陆地吹向海洋的风叫冬季风,把夏季由海洋吹向陆地的风叫夏季风,这种随季节不同方向相反的风叫季风。由于受纬度因素的影响,所以会出现热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候,而亚洲是季风气候最显著的大洲。
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