《普罗米修斯》备课教案和教学设计

概要： 从寒冷走向—— 从痛苦走向—— 从疾病走向—— 从野蛮走向—— 如果没有普罗米修斯，结果会怎样？ 是呀，普罗米修斯的伟大正在于造福人类！ 让我们再带着全人类的感激之情朗读第一自然段第二句话。 3．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 这句话是在怎样的情况下说的？分角色朗读第4、5自然段。 你们读懂了什么？感悟到什么？ 宙斯为什么要惩罚普罗米修斯？ 从火神的“悄悄”能想到什么？

                        从寒冷走向—— 从痛苦走向——

                        从疾病走向—— 从野蛮走向——

                        如果没有普罗米修斯，结果会怎样？

                        是呀，普罗米修斯的伟大正在于造福人类！

                        让我们再带着全人类的感激之情朗读第一自然段第二句话。

                        3．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

                        这句话是在怎样的情况下说的？分角色朗读第4、5自然段。

                        你们读懂了什么？感悟到什么？

                        宙斯为什么要惩罚普罗米修斯？

                        从火神的“悄悄”能想到什么？

                        师导：我读到了选择！你们讨论一下，普罗米修斯面临怎样的选择？

                        自己自由——自己痛苦

                        人类的幸福——人类痛苦

                        人类幸福——自己幸福。

                        人类痛苦——自己痛苦

                        普罗米修斯选择了什么，放弃了什么？

                        这是怎样的回答？（理直气壮、毫不犹豫、惊天动地、愤怒）

                        “我不入地狱，谁入地狱”。再一次朗读普罗米修斯的回答——

                        （二）感受普罗米修的痛苦，为他的伟大作证

                        普罗米修斯的伟大还在于他可以忍受各种痛苦，那么他忍受了怎样的痛苦呢？

                        1．普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

                        谁能通过朗读把普罗米修斯的痛苦表达出来？朗读练习。

                        从句中，普罗米修斯遭受哪些痛苦？

                        他遭受到的痛苦只有这些吗？

                        炎炎夏日，他将承受怎样的痛苦？

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