2017年春学期实验小学德育处工作计划

概要：5．班主任会议：①学习《德育处工作计划》②杨景颐传达汇报省优秀班主任培训的精神。③班级个性化布置展示④各年级组制定每月德育管 理沙龙的主题6．年级组长会议7．各班举行主题班会，学生自主申报班级管理岗位并将结果张贴公告栏8、组织召开班主任师徒结对小型沙龙9、进一步关注学生的文明礼仪，播放相关录像视频，带领全校学生观看，第四周1．国旗下讲话《感恩家人 请从温柔地说话开始》2．安全教育第五周1．国旗下讲话《祝福我的祖国》2．景颐班主任工作室活动 3．配合大队部开展“国庆节”庆祝活动4．“国庆节”假期安全教育5．评选“彩虹中队”6、撰写教育随笔并上传德育网站7．对2月份教育重点内容进行总结，并提出下面教育重点的具体要求3月份：祖国我为你骄傲第六周1．做好正副班主任工作月评工作。2．下发并填写“班主任职业自我设计表”第七周1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 学生篇1》2．景颐班主任工作室活动3．周四下午4：00年级组开展班级管理沙龙活动第八周1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 学生篇2》2．特色中队班级布置评选3．上报中队快讯4．举行老校区四、五、六年级家委会5．六年级的个性

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5．班主任会议：①学习《德育处工作计划》②杨景颐传达汇报省优秀班主任培训的精神。③班级个性化布置展示④各年级组制定每月德育管
理沙龙的主题

6．年级组长会议

7．各班举行主题班会，学生自主申报班级管理岗位并将结果张贴公告栏

8、组织召开班主任师徒结对小型沙龙

9、进一步关注学生的文明礼仪，播放相关录像视频，带领全校学生观看，

第四周

1．国旗下讲话《感恩家人 请从温柔地说话开始》

2．安全教育

第五周

1．国旗下讲话《祝福我的祖国》

2．景颐班主任工作室活动

3．配合大队部开展“国庆节”庆祝活动

4．“国庆节”假期安全教育

5．评选“彩虹中队”

6、撰写教育随笔并上传德育网站

7．对2月份教育重点内容进行总结，并提出下面教育重点的具体要求

3月份：祖国我为你骄傲

第六周

1．做好正副班主任工作月评工作。

2．下发并填写“班主任职业自我设计表”

第七周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 学生篇1》

2．景颐班主任工作室活动

3．周四下午4：00年级组开展班级管理沙龙活动

第八周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 学生篇2》

2．特色中队班级布置评选

3．上报中队快讯

4．举行老校区四、五、六年级家委会

5．六年级的个性家长会

 

第九周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 学生篇3》

2．景颐班主任工作室活动

3．班主任全员培训：《人民教育》专题文章学习

4．评选“彩虹中队”

5．撰写教育随笔并上传德育网站

4月份：安全无小事，请珍爱自己！

第十周

1．国旗下讲话《为地球健康贡献我的力量》

2．做好正副班主任工作月评工作。

3．强化行为规范养成教育。（实录反馈）

第十一周

1．国旗下讲话《中国消防宣传日――处处防患，时时安全》

2．景颐班主任工作室活动

3．周四下午4：00年级组开展班级管理沙龙活动

第十二周

1．国旗下讲话《热爱生命 健康成长》

2．五年级的个性家长会

3．家长教育心理的辅导讲座

第十三周

1．国旗下讲话《增强忧患意识 责任重于泰山》

2．景颐班主任工作室活动

3．班主任全员培训：“推开一扇门并不难”专题经验交流会

4．评选“彩虹中队”

5．撰写教育随笔并上传德育网站

5月份：学做人、会感恩，培养健康、善良的生命

第十四周

1．国旗下讲话《从小守纪律 长大守法律（邀请法制副校长开展“5月4日 中国法制宣传日”活动  ）》

2．强化行为规范养成教育。（情景模拟反馈）

第十五周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 职业篇 教师》

2．景颐班主任工作室活动

3．周四下午4：00年级组开展班级管理沙龙活动

4．举行上学期评选出的“星爸星妈”颁奖仪式

第十六周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 职业篇 医生》

2．四年级的个性家长会

第十七周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 职业篇 军人》

2．上报中队快讯

3．班主任全员培训：班主任技能技巧秀

第十八周

1．国旗下讲话《用心成就每一个梦想 职业篇 技工》

2．评选“彩虹中队”

3．配合大队部开展“庆六一 迎新年”活动

4．组织召开班主任师徒结对小型沙龙

5．撰写教育随笔并上传德育网站

6月份：勤奋学习 能力养成

第十九周

1．国旗下讲话《挑战困难——走向成功需要勇气》

2．做好正副班主任工作月评工作

3．班主任全员培训：专家讲座

第二十周

1．国旗下讲话《做学习的智者——走向成功的方法》

2．做好正副班主任工作月评工作。

3．结业式

4．做好期末各类工作总结

 

 

 

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