《虎门销烟》教学设计（交流课）方案

概要：身为东方一条龙，自小立志许鲲鹏。苟利国家生死以，虎门销烟气如虹。一生功过书不尽，百年民族首英雄。 教学活动4 （四）总结及延伸 1、学完这篇课文，你想说什么？（要拒绝毒品、热爱祖国、为不屈不挠的斗争精神喝彩等 ）2、总结：这节课，我们一起了解了一段历史，那就是：林则徐虎门销烟，发生的时间是：1839年6月3日。并且学习和运用了收集、整理、分析信息的方法，还共同感受了中国不屈不挠的斗争精神和忧国忧民的爱国情怀。其实，这样的英雄人物和英雄事迹在中国大地上古往今来，还有很多很多，同学们还知道哪些呢？3、课外延伸：（1）看电影：《林则徐》、《甲午风云》、《虎门销烟》、《鸦片战争》等。（2）读书籍：《林则徐传》、《清十二帝》等 上一页 [1] [2] [3]

身为东方一条龙，自小立志许鲲鹏。

苟利国家生死以，虎门销烟气如虹。

一生功过书不尽，百年民族首英雄。
 

教学活动4

 
 　（四）总结及延伸

    1、学完这篇课文，你想说什么？（要拒绝毒品、热爱祖国、为不屈不挠的斗争精神喝彩等 ）

2、总结：这节课，我们一起了解了一段历史，那就是：林则徐虎门销烟，发生的时间是：1839年6月3日。并且学习和运用了收集、整理、分析信息的方法，还共同感受了中国不屈不挠的斗争精神和忧国忧民的爱国情怀。其实，这样的英雄人物和英雄事迹在中国大地上古往今来，还有很多很多，同学们还知道哪些呢？

3、课外延伸：

（1）看电影：《林则徐》、《甲午风云》、《虎门销烟》、《鸦片战争》等。

（2）读书籍：《林则徐传》、《清十二帝》等
 

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