《升国旗》教学片断

概要：《升国旗》教学片断今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席，谈及故宫、长城，再转如正题，议国旗、国歌，以及祖国、国旗、国歌的全称等等，这些小家伙真了不起，知道的还真不少。说道国旗时，我让他们回忆自己看到过的国旗，说说自己对国旗的了解，想以此教育学生今后要多留心身边的一草一木，学会用自己的眼睛去观察生活。生：五星红旗是红色的。师：对，所以称之为红旗。生：红旗上有五个星星。师：该说五颗星星。这就是对“五星”的解释。生：那五颗星是黄色的。生：那五颗星星有一颗是大的，四颗是小的，而且四颗小星星是围绕在大星星的周围。师：你观察得真仔细，真是生活的有心人。刚才四位同学在生活中都善于用自己的眼睛去观察，我们都要向他们学习，做生活的小主人。老师再补充一点：五星红旗是什么形状的？生（齐）：长方形。生：老师，看黑板的上面就有一面五星红旗。师：这位小朋友也已经开始用心观察了。那你们一起看看我们头顶上的这面五星红旗，从形状、颜色、图案几个方面仔细观察一下，在心中刻下我们国旗的形象。师：那你们知道国旗为什么是红色的吗？生：那是很多勇敢的战士的鲜血。师：是的，五星红旗是许许多多革命

《升国旗》教学片断

今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席，谈及故宫、长城，再转如正题，议国旗、国歌，以及祖国、国旗、国歌的全称等等，这些小家伙真了不起，知道的还真不少。

说道国旗时，我让他们回忆自己看到过的国旗，说说自己对国旗的了解，想以此教育学生今后要多留心身边的一草一木，学会用自己的眼睛去观察生活。

生：五星红旗是红色的。

师：对，所以称之为红旗。

生：红旗上有五个星星。

师：该说五颗星星。这就是对“五星”的解释。

生：那五颗星是黄色的。

生：那五颗星星有一颗是大的，四颗是小的，而且四颗小星星是围绕在大星星的周围。

师：你观察得真仔细，真是生活的有心人。刚才四位同学在生活中都善于用自己的眼睛去观察，我们都要向他们学习，做生活的小主人。老师再补充一点：五星红旗是什么形状的？

生（齐）：长方形。

生：老师，看黑板的上面就有一面五星红旗。

师：这位小朋友也已经开始用心观察了。那你们一起看看我们头顶上的这面五星红旗，从形状、颜色、图案几个方面仔细观察一下，在心中刻下我们国旗的形象。

师：那你们知道国旗为什么是红色的吗？

生：那是很多勇敢的战士的鲜血。

师：是的，五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。

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在介绍了天安门广场庄严的升旗仪式，以及各单位每天都要举行庄严的升旗仪式之后，我问：“你们知道为什么要举行升旗仪式吗？”学生都默不作声。“那你们知道国旗象征着什么？代表谁吗？”

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