一年级语文《世界多美呀》教学实录第二部分

概要： 指名朗读，(评价：你们才出生不久，力气是那么小，啄起来费劲吗？谁能把你们的辛苦读出来?)再次指名读。 (2)师述：小鸡啄呀啄呀，终于啄出了一个小小的洞眼，让我们赶紧伸出小脑袋，这一看可不得了，（引导学生说出“它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的”）课件出示句子。 随机出示句子 课件：它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的 师：谁来读读这句话？ 出示这句话，指名读。 师：老师这儿也有一句话，你们来读一读，比一比哪句话写的比较好。 出示句子：它看见天是蓝的，树木是绿的的，小河是碧的。 它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

    指名朗读，(评价：你们才出生不久，力气是那么小，啄起来费劲吗？谁能把你们的辛苦读出来?)再次指名读。

    (2)师述：小鸡啄呀啄呀，终于啄出了一个小小的洞眼，让我们赶紧伸出小脑袋，这一看可不得了，（引导学生说出“它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的”）课件出示句子。

随机出示句子   课件：它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的

师：谁来读读这句话？

出示这句话，指名读。

师：老师这儿也有一句话，你们来读一读，比一比哪句话写的比较好。

出示句子：它看见天是蓝的，树木是绿的的，小河是碧的。

          它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。

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