《江南春》课堂实录

概要：师：你由绿想到了绿叶，由红想到了红花。你理解映就是映衬的意思，很好！生：绿树和红花互相映衬生：在辽阔的绿地上，隐隐约约露出几朵红花。师：绿映红，其实我的理解是绿草和红花，绿叶和红花都可以。绿树和红花好象不太和谐，这三个字妙在这个映字上，光有绿草或者光有红花我们都不觉得很美，只要两样在一起相互映衬才感觉到美。现在还有理解的吗？有生不理解莺，但是一会儿那家伙就知道了莺是一种鸟。莺啼就是黄莺在啼叫，如果用拟人的手法来说可以说成——黄莺在唱歌。对了，还有一个成语叫莺歌燕舞呢。多美呀，黄莺和燕子都是美好春天的象征。生：我有个问题，为什么不是莺啼千里，而是千里莺啼呢？师：如果是莺啼千里那就是说莺的歌声传遍千里了。众笑。师：那么千里莺啼是什么意思？千里怎么解释？有生认为这是夸张。其实不然，这个千里就是指江南。我这样说后，又追问了一个问题，这个千里就是指千里江南，可是诗中为什么不说江南莺啼而说千里莺啼呢？这个千里有什么奥妙吗？生：千里，千里马。生：千里是到处。生：江南有千里。师：千里其实就是指江南的每一个地方。那为什么不直接用江南呢，而用千里来代替？生；这样是为了诗中的词语与题目不

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师：你由绿想到了绿叶，由红想到了红花。你理解映就是映衬的意思，很好！

生：绿树和红花互相映衬

生：在辽阔的绿地上，隐隐约约露出几朵红花。

师：绿映红，其实我的理解是绿草和红花，绿叶和红花都可以。绿树和红花好象不太和谐，这三个字妙在这个映字上，光有绿草或者光有红花我们都不觉得很美，只要两样在一起相互映衬才感觉到美。现在还有理解的吗？

有生不理解莺，但是一会儿那家伙就知道了莺是一种鸟。莺啼就是黄莺在啼叫，如果用拟人的手法来说可以说成——黄莺在唱歌。对了，还有一个成语叫莺歌燕舞呢。多美呀，黄莺和燕子都是美好春天的象征。

生：我有个问题，为什么不是莺啼千里，而是千里莺啼呢？

师：如果是莺啼千里那就是说莺的歌声传遍千里了。

众笑。

师：那么千里莺啼是什么意思？千里怎么解释？

有生认为这是夸张。其实不然，这个千里就是指江南。

我这样说后，又追问了一个问题，这个千里就是指千里江南，可是诗中为什么不说江南莺啼而说千里莺啼呢？这个千里有什么奥妙吗？

生：千里，千里马。

生：千里是到处。

生：江南有千里。

师：千里其实就是指江南的每一个地方。那为什么不直接用江南呢，而用千里来代替？

生；这样是为了诗中的词语与题目不重复。

生：这样写写出来江南的大，而江南两字我们感受不到大。

师：有道理，你们说的其实就证明了诗是最精练的语言。

■    五

师：现在我们来看整首诗，你能解释这精炼的诗句吗？自己在下面好好说一说。

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