《江南春》课堂实录

概要：《江南春》课堂实录 一同学们好！ 老师好！ 谁来读一读今天要学的这首诗的题目，我指着板书期待着。 我依次请了高莹、蒋诚读了以下，然后请同学们齐读。 接着我问：由这三个字，你想到了什么？ “江南。”徐凯的插嘴让大家一笑。我又指了另一个同学来回答。 “我想到了江南的景色非常美丽。”我以强调的方式肯定了他。于是又请。 “我想到了江南的美景。”一个女生说道。 “我想到了江南的春天是怎么样的。”成成说。 我期待。 “我想到了山上的小树披上了嫩绿的颜色，遍野的油菜花全部开了，金黄金黄的。” 师：哦，在你心目中，江南的春天是这样的美。是吗？还有发表的吗？ 蒋诚：江南的小菜。 蒋雨雯：忆江南。 我请他们背，结果大家结结巴巴的。这时，蒋雨雯说音乐书上有的，这样学生很快将注意力放在了音乐书上，有手快了已经拿出书来在找了，李淑华首先举起手，我请她读了一遍。此时大家都已经找到。“江南好，风景旧曾谙……”我给起了个头，大家读了起来。结果同学们将最后的“能不忆江南”的“忆江南”又读了两遍，他们当做在唱歌了。我稍作提醒，就转入“正题”：今天我们要学的这首诗，同样也是唐代的诗人——（生说杜牧）他的

《江南春》课堂实录

一

同学们好！

老师好！

谁来读一读今天要学的这首诗的题目，我指着板书期待着。

我依次请了高莹、蒋诚读了以下，然后请同学们齐读。

接着我问：由这三个字，你想到了什么？

“江南。”徐凯的插嘴让大家一笑。我又指了另一个同学来回答。

“我想到了江南的景色非常美丽。”我以强调的方式肯定了他。于是又请。

“我想到了江南的美景。”一个女生说道。

“我想到了江南的春天是怎么样的。”成成说。

我期待。

“我想到了山上的小树披上了嫩绿的颜色，遍野的油菜花全部开了，金黄金黄的。”

师：哦，在你心目中，江南的春天是这样的美。是吗？还有发表的吗？

蒋诚：江南的小菜。

蒋雨雯：忆江南。

我请他们背，结果大家结结巴巴的。这时，蒋雨雯说音乐书上有的，这样学生很快将注意力放在了音乐书上，有手快了已经拿出书来在找了，李淑华首先举起手，我请她读了一遍。此时大家都已经找到。“江南好，风景旧曾谙……”我给起了个头，大家读了起来。结果同学们将最后的“能不忆江南”的“忆江南”又读了两遍，他们当做在唱歌了。我稍作提醒，就转入“正题”：今天我们要学的这首诗，同样也是唐代的诗人——（生说杜牧）他的作品，下面请大家读一读，能不能将它给读正确读流利了。

生开始读。

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