版块式教学《林冲棒打洪教头》课堂实录

概要： 师：林冲是什么人，来干什么的？生：林冲是犯人，是在发配去沧州的途中，路过柴进的庄上。师：那洪教头说的话是什么话？生：是讽刺的话。生：是不礼貌的话。生：是不讲理的话。生：是用恶语伤人。师：请位同学读一读，注意读好洪教头的话。师：请两位同学分角色读。师：从这段话还能看出什么？生：洪教头傲慢无礼，盛气凌人。师：林冲面对洪教头的挑衅是怎么做的？屏显：林冲连说：“不敢，不敢”。师：请位同学读。师：林冲是真的不敢吗？那他为什么要这样说？生：他不愿意和别人计较。生：他此时是个犯人，他不想惹是生非。生：他也不愿意显示张扬他的本领。生：忍让。师：你知道林冲是什么原因被押解沧州？生：师：最后比武是林冲愿意的吗？生：这是被逼的，这就是挑衅。师：我们一般人都能做到礼让，忍让不易做到，退让更不易，这算不算英雄好汉？生：是真正的英雄好汉。师：我们再来看看林冲是怎样宽让的。屏显：洪教头恼恨林冲，又想想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有

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师：林冲是什么人，来干什么的？

生：林冲是犯人，是在发配去沧州的途中，路过柴进的庄上。

师：那洪教头说的话是什么话？

生：是讽刺的话。

生：是不礼貌的话。

生：是不讲理的话。

生：是用恶语伤人。

师：请位同学读一读，注意读好洪教头的话。

师：请两位同学分角色读。

师：从这段话还能看出什么？

生：洪教头傲慢无礼，盛气凌人。

师：林冲面对洪教头的挑衅是怎么做的？

屏显：

林冲连说：“不敢，不敢”。

师：请位同学读。

师：林冲是真的不敢吗？那他为什么要这样说？

生：他不愿意和别人计较。

生：他此时是个犯人，他不想惹是生非。

生：他也不愿意显示张扬他的本领。

生：忍让。

师：你知道林冲是什么原因被押解沧州？

生：

师：最后比武是林冲愿意的吗？

生：这是被逼的，这就是挑衅。

师：我们一般人都能做到礼让，忍让不易做到，退让更不易，这算不算英雄好汉？

生：是真正的英雄好汉。

师：我们再来看看林冲是怎样宽让的。

屏显：洪教头恼恨林冲，又想想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。

师：这场打斗不一样，人物的心情不一样，表现的性格不一样？看看两人怎样表现的？

请放声读

师：理解招式，                                                 

生：

师：我们来看看他们是怎么过招的。

屏显：“把火烧天”——把棒一横、“拔草寻蛇”（第一个回合）

举起棒劈头打来——往后一退（第二回合）

一棒落空，又提起了棒——抡起棒一扫，那棒便直扫到他的小腿骨上。（第三回合）

洪教头措手不及，“扑”的一声甩出老远。

师：洪教头对付林冲的招式让你看出了什么？

生：“把火烧天”是从上往下打，洪教头打得很凶狠。

生：第二回合洪教头是“劈头打来”。

师：“劈”是专打人的什么地方？

生：打的是头部。是把人往死里打。

生：第三回合是一棒落空，又提起了棒，他虽然很凶狠，可已经乱了方寸。

师：由此，看出洪教头的什么特点。

生：自不量力。

生：目中无人。

生：凶狠残忍。

师：而林冲是怎样应对的呢？ “拔草寻蛇”是打人的脚部。

生：“拔草寻蛇”是打人的脚部。只是应对而已，并不想置对方于死地。

师：林冲还用了哪两个动作？

生：横，扫。

 

师：林冲的“横、扫”是打什么部位？

生：腿、脚部分。

师：林冲是真打吗？

生：不。

师：是点到为止。这是一种什么样的让？

生：是“宽让”。

……

 

师：名著就应该这样来体会：它的每一句话、每一个词当中都有着丰富的内涵，都能够读出人物的形象、读出人物的性格来。

师：：林冲是好汉。

师：我们知道了好汉应该具有什么样的性格？

屏显

好汉：谦虚、机智、心胸广阔、善于思考、镇定自若、武艺高强……

第四版块：

屏显：读中学写：

屏显：“洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。”骄横的洪教头比武失败后神情怎样？心里会想些什么呢？会说些什么呢？请通过神情、动作、语言等写出洪教头的特点。

交流：

比武结束了，旁观的人都嘲笑洪教头的无能。洪教头脸涨得通红，只恨找不到三尺地缝。他低着头，垂头丧气地走了。他一边走一边想：我太小看林冲了，本以为他是个混吃混喝的犯人，哪里想到他的武艺如此高强，我的武艺水平与他比还相差甚远。林冲今天给了我面子，只是点到为止，此人心胸这样广阔，是真英雄，我是有眼不识泰山啊！我是柴进的老师呢，今天哪里有老师的风度。想到这里他跺跺脚说，以后我一定要学会尊重别人，不能小瞧任何一个人。我还要苦练武功，让自己真正成为武林高手。

 

第五版块：

屏显：延伸阅读

 屏显：四大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》。

请从中任选一部阅读。

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