＜埃及的金字塔＞说课稿之三

概要： 三、探究意义 1、默读课文，要求：勾画出说明“金字塔是古埃及人民智慧的结晶”的句子。 继续培养默读能力，勾画出重点内容，养成良好的学习习惯。 2、小组交流（巡视、指导） 培养合作、表达能力。 3、集体交流 感受古埃及劳动人民的勤劳和聪明。 四、巩固拓展 1、回答相关题目。 活跃课堂气氛，同时，也是训练快速答题的能力。

＜埃及的金字塔＞说课稿之三,标签：苏教版五年级下册语文说课大全,http://www.88haoxue.com
                                三、探究意义
                                1、默读课文，要求：勾画出说明“金字塔是古埃及人民智慧的结晶”的句子。
                                继续培养默读能力，勾画出重点内容，养成良好的学习习惯。
                                2、小组交流（巡视、指导）
                                培养合作、表达能力。
                                3、集体交流
                                感受古埃及劳动人民的勤劳和聪明。
                                四、巩固拓展
                                1、回答相关题目。
                                活跃课堂气氛，同时，也是训练快速答题的能力。
                                2、书面练习：你想对建造金字塔的古代埃及人们说些什么？
                                感悟古埃及人民的勤劳和智慧，训练口语表达能力。
                                五、作业
                                运用课文中的说明方法，介绍生活中的一处景物。
                                       感谢来到www.88haoxue.com，查找本课更多资料，请在站内搜索关键字：金字塔。
 www.88haoxue.com期待大家的来稿，投稿方法在首页。
本站地址：www.88haoxue.com         

上一页  [1] [2]