概要：（三）农业部答记者问记者：袁教授您好！久仰大名我是新华社的记者，先对您的研究成果表示祝贺现在您完成了超级杂交稻亩产900多公斤的目标，那么请问，您下一个目标是多少？大约何时能实现？“杂交水稻之父”袁隆平院士：首先我要说明的是，我只是研发团队中的普通一员，成绩归功于大家！杂交水稻是大家干的，过去是这样，现在也是这样，将来也必将是这样不光是杂交水稻领域研发团队，还包括植保、土肥、推广等领域的专家团队和基层工作人员、种粮农户以及有关涉农企业等都为这项成果作出了重要贡献，都值得为他们庆功！（全班掌声）对900公斤的亩产，我还不心满意足，要力争在90岁以前实现大面积亩产1000公斤的新目标记者：谢谢！祝您身体健康，寿比南山，早日完成这样的宏伟目标袁隆平院士：不客气（四）工信部答记者问记者：请问专家，什么是CPU桥片？它有哪些方面的功能？专家：桥片就是直接与CPU进行数据和指令交换，充当连接桥梁的处理芯片“星光青桥一号”具有完整知识产权，可实现CPU信号处理功能的延伸，成功用于电视、游戏、车载等诸多领域的多路多媒体音视频采集、处理及传输与传统CPU桥片相比，可实现CPU信号处理
综合实践活动《模拟科技新闻发布会》教案教学设计2,标签：苏教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com记者：
“杂交水稻之父”袁隆平院士：首先我要说明的是，我只是研发团队中的普通一员，成绩归功于大家！杂交水稻是大家干的，过去是这样，现在也是这样，将来也必将是这样不光是杂交水稻领域研发团队，还包括植保、土肥、推广等领域的专家团队和基层工作人员、种粮农户以及有关涉农企业等都为这项成果作出了重要贡献，都值得为他们庆功！（全班掌声）对900公斤的亩产，我还不心满意足，要力争在90岁以前实现大面积亩产1000公斤的新目标
记者：谢谢！祝您身体健康，寿比南山，早日完成这样的宏伟目标
袁隆平院士：不客气
（四）工信部答记者问
记者：请问专家，什么是CPU桥片？它有哪些方面的功能？
专家：桥片就是直接与CPU进行数据和指令交换，充当连接桥梁的处理芯片“星光青桥一号”具有完整知识产权，可实现CPU信号处理功能的延伸，成功用于电视、游戏、车载等诸多领域的多路多媒体音视频采集、处理及传输与传统CPU桥片相比，可实现CPU信号处理功能的延伸，提高系统集成度、降低功耗、拓展系统适用范围等
女主持人：因为时间的关系，答记者问到此为止再次谢谢有关专家、教授
五、主持人结语（口语概括能力）
（男）一条条科技信息，（女）一件件高新成果，（男）把世界装点得分外美丽，（女）生活处处洋溢着欢乐的歌
（男）“地球村”里的村民，（女）新世纪中的你我，（男）把科学理想放飞蓝天吧，（女）为了我们的理想奋力拼搏！
（男）其实我们还很幼稚，（女）其实我们正在蹒跚学步（男）中学的大门我们刚刚跨入，科学殿堂的大门又向我们招手
（男）二十一世纪刚刚起头，（女）我们有的是时间有的是收获，（男）作为“地球村”的村民，（女）我们有责任将她作一流的装修
（齐）让我们携起双手展翅翱翔吧，畅游大海翱翔蓝天，与世纪同步！
（齐）兴仁中学初一（5）班科技新闻发布会到此结束，谢谢大家！
六、科技小发明，小制作展示（口语概括，解释说明能力）
男主持人请各制作人到讲台解释说明自己发明和制作的目的、过程、利用的原理及功效等
七、写新闻报道（老师布置）（书面表达能力）
根据今天我班模拟最新科技新闻发布会的活动，写一则新闻报道，向校广播台投稿要注意叙事类新闻报道的几个要素（5W1H）.（如时间不够，可布置成课后作业）
八、教师总结
老师总结：今天我们身居小小的教室，亲身感受到了科技的无穷魅力，我们仿佛置身天外，遨游于浩瀚的宇宙之中，探索无穷的星际奥秘，我们又接受了一次科学的洗礼我想请问同学们，21世纪是信息、科技的时代，那么信息、科技的核心是什么？
（学生交流）
老师总结：都有道理，其中最重要的应该是创新创新，对于一个国家、民族来说，是其生存发展的不竭动力；就个人而言，是其立足社会的基础，是实现自身价值的一个基本要素那么创新的关键又是什么？
（生：是观察，是研究）
老师总结：说得好极了，所有的科技成果无不昭示我们：做生活的有心人，留意身边的细小事情，发挥想象，学会探索，学会创新，创新的专利不在专家，不在成人，只要我们热衷于自己喜爱的事业，开启我们的智慧之源，放飞我们的理想之翼，那么我们一定会成为未来的发明家，我们的祖国一定会更加强大，更加引人瞩目
老师鼓励性的总结（就本次科技新闻发布会的价值、意义、信息量、所涉及的范围、会场气氛、记者表现、发布人表现、主持人表现等方面进行鼓励性的评价）
老师担出希望：我们目前是在蹒跚学步，但我们最终会迈开大步，健步如飞在科技这个山峰上，只要我们肯努力、勇攀登，就一定会采撷到那朵最美最艳的花
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