苏教版七年级（下）语文第一单元复习导学案

概要：（二）解释下列词语： 1.临政： 2.性深沉： 3.岸谷： 4.忌克： 5.循默： （三）说出下列句中带点词的古今义： 1.处决如流 古义： 今义： 2.在相位者多龌龊循默 古义 ：今义： 3.普明日复奏其人 古义： 今义： 4.普颜色不变 古义： 今义： （四）一词多义 为 及为相（ ） 以 以天下事为己任（ ） 以天下事为己任（ ） 之 家人发箧视之（ ）读之竟日（ ） 跪而拾之以归（ ） 跪而拾之以归（ ） （五）翻译下列句子1、及次日临政，处决如流 2、普刚毅果断，

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（二）解释下列词语：
1.临政：        2.性深沉：   3.岸谷：      4.忌克：   5.循默：                                  
（三）说出下列句中带点词的古今义：
1.处决如流       古义：     今义：                        
2.在相位者多龌龊循默     古义 ：今义：                        
3.普明日复奏其人    古义：     今义：                        
4.普颜色不变    古义：           今义：                        
（四）一词多义
为 及为相（    ）        
 以  以天下事为己任（     ）   以天下事为己任（     ）                   

之  家人发箧视之（      ）读之竟日（    ）     跪而拾之以归（      ）     跪而拾之以归（      ）
（五）翻译下列句子

1、及次日临政，处决如流    

 2、普刚毅果断，未有其比

3、太祖不用                                    

4、他日补缀旧纸，复奏如初
（六）总体把握：
1.课文写了             、             两件事，围绕一个                       中心来构思。

2. 通过学习这篇课文，你能从赵普身上学到什么？

3.假如把赵普放到当今社会中，你认为他能适应社会的发展吗？为什么？

4.人们在评论英雄的功过得失时，我们常常发现这些英雄的身边总有贤臣相随。同学们能从历史长廊中举出一些贤臣的例子吗？

5.读了课文，你认为为官者应具备怎样的才能？

6.赵普相传有“                        ”的传说，对此，结合课文与史实，你认为应该如何评价赵普其人？

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1、                                                                                               

                                                     

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