《记承天诗夜游》表格式师生学习案

概要： 师生学习案年级：八年级 学科：语文 分课时：2 总课时：36 时间：12-11-25课题： 记承天诗夜游 课型：自学+交流学习目标： 1、弄懂文章大意，体会作者感情，背诵课文。 2、体会作者对月夜的景色所做的美妙的描绘。 学习重难点：弄懂文章大意，背诵课文。 一、浏览学案，明确目标。二、自学课文，解释加点字意思并写出译文。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。一、解释下列句子中加点的字词 1．月色入户（ ） 2．欣然起行（ ） 3．念无与乐者（ ）（ ） 4

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师生学习案

年级：八年级    学科：语文     分课时：2    总课时：36   时间：12-11-25

课题： 记承天诗夜游                              课型：自学+交流

学习目标： 1、弄懂文章大意，体会作者感情，背诵课文。

           2、体会作者对月夜的景色所做的美妙的描绘。

学习重难点：弄懂文章大意，背诵课文。

 

一、浏览学案，明确目标。

二、自学课文，解释加点字意思并写出译文。

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

    庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

    何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

一、解释下列句子中加点的字词

 1．月色入户（              ）    

 2．欣然起行（              ）

 3．念无与乐者（     ）（       ）   

4．相与步于中庭（       ）（        ）

 5．水中藻荇交横（           ）     

 6．庭下如积水空明（           ）

 7、盖竹柏影也（           ）

 8、但少闲人如吾两人者耳（       ）（                ）（       ）

 二、把下面的文言句子翻译成现代汉语

  (1)念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。                         

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