《相见欢》《浣溪沙》复习课教案

概要：《相见欢》《浣溪沙》复习课教案内乡县 杨剑复习目标： 了解文学常识，背默两首词。 能够鉴赏诗词佳句，总结方法规律。 体会此人的情感。 复习过程： 默闯关我能行 温馨提示： 识记文学常识。2.疏通词句大意。3.在理解的基础上背默两首词。注意读写结合，一字不错。 赏析字句我在行 小组交流 共同探究 1.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？ 2.词中的“锁”字是传神之笔，请做简要分析。 3.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你的理解。 4.从以上分析中，我认为可以这样赏析字句： 把握主旨我最棒 温馨提示：要结合时代背景，关键词句进行分析。 直击中考我能赢 温馨提示：认真做学案ab两大题，看谁做得又快又准。看谁的字最漂亮！ 拓展延伸自主阅读 自主体悟 相见欢 林花谢了春红，太匆匆， 无奈朝来寒雨晚来

《相见欢》《浣溪沙》复习课教案

内乡县    杨剑

复习目标：

了解文学常识，背默两首词。

能够鉴赏诗词佳句，总结方法规律。

体会此人的情感。

 复习过程：

 默闯关我能行

 温馨提示：

识记文学常识。2.疏通词句大意。3.在理解的基础上背默两首词。注意读写结合，一字不错。

 赏析字句我在行

小组交流 共同探究

1.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？

2.词中的“锁”字是传神之笔，请做简要分析。

3.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你的理解。

4.从以上分析中，我认为可以这样赏析字句：

 把握主旨我最棒 

温馨提示：要结合时代背景，关键词句进行分析。

 直击中考我能赢 

温馨提示：认真做学案ab两大题，看谁做得又快又准。看谁的字最漂亮！

 拓展延伸----自主阅读 自主体悟               

                    相见欢        

　　　　　　　　　　　　                                             林花谢了春红，太匆匆，         

无奈朝来寒雨晚来风。         

胭脂泪，相留醉，几时重，        

自是人生长恨水长东。

我的理解：  该词写出了人生失意的-------------------------。

　　　　　　　　　　　浣溪沙     

 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

我的理解：该词体现了词人--------------------的心情。