专题《气象物候》教案教学设计3

概要：早上乌云盖，无雨也风来 黄云上下翻，将要下冰蛋 山戴帽，大雨到 教学反思 【反馈课导学】 “日日清”达标训练检测题 书写等第 达成等第 一、大连跟北京的纬度很接近，但大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期，这是为什么？ 答：经度是影响物候的因素之一。经度的影响决定于离海洋的远近。凡是近海的地方比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。大连近海，所以大连的连翘和榆叶梅的盛开比北京要迟开。 二、阅读课文第六节，回答： 1.第六节主要介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。 答：看云的光彩现象识天气和有关的谚语。 2. “晕”和“华”都是天气的预兆，关于“晕”，有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。请根据文意，用简短的句子概括出“华”与天气变化的关系。 答：华由小变大，天气趋向晴好。华由大变小，天气可能为阴雨。 3.作者引用了不少谚语，你觉得用什么作用？ 答：说明这是经过人民群众实践检验了的，是生活经验的

早上乌云盖，无雨也风来

黄云上下翻，将要下冰蛋

山戴帽，大雨到

教学反思

【反馈课导学】

                                 “日日清”达标训练检测题

书写等第            达成等第           

一、大连跟北京的纬度很接近，但大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期，这是为什么？

答：经度是影响物候的因素之一。经度的影响决定于离海洋的远近。凡是近海的地方比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。大连近海，所以大连的连翘和榆叶梅的盛开比北京要迟开。

二、阅读课文第六节，回答：

1.第六节主要介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。

答：看云的光彩现象识天气和有关的谚语。

2. “晕”和“华”都是天气的预兆，关于“晕”，有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。请根据文意，用简短的句子概括出“华”与天气变化的关系。         

 答：华由小变大，天气趋向晴好。华由大变小，天气可能为阴雨。

3.作者引用了不少谚语，你觉得用什么作用？

答：说明这是经过人民群众实践检验了的，是生活经验的总结,引出了下文,增强文章的说服力,突出主题，把文章写的生动具体。

三、阅读短文，回答：

  物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

1.这两段文字说明的中心是什么？

答：“物候观测对于农业的重要性”或“物候观测对农业非常重要。”

2.“物候对于农业的重要性就在这里”中的““里”在文中具体指什么？(2分)

答：物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

3.选文第二小节中的“可能”能否去掉？为什么？请你从说明文语言的角度进行简要分析。（2分）

答：不能去。“可能”表示推测，说明结果不是必然的，避免了说法的绝对化。体现了说明文语言准确严密的特点。

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