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写作《文从字顺,有条不紊》教案教学设计

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68433

概要:例文二: 我渴望亲情 亲情,还需要渴望吗?回到家中,母亲端上一杯茶水,父亲送来一丝微笑,哥哥叫上一声“弟”,这不都是亲情吗?可我好久没有尝到“亲情”的滋味了。 两年前,四十多岁的父亲为生活所逼,出外谋生,接着,哥哥中考失败也离家出走了。母亲担心父亲的身体,随之外出。只留下我,独自寂寞地守着这个空荡荡的家。 好久没有真真切切地叫一声“爸爸、妈妈—了。 每当别人的父母站在教室的窗外时,我都努力张眼望去,希望是自己的父母。但每次都是失望地收回了眼神。 记得在一个深夜里,我与火车并跑,那是开往父亲那里的火车,在跑的路上,有电闪雷鸣,有小鸟作伴……醒后才知道自己已掉在地上了。 这些年我不知道是怎样度过的,也许是繁忙的学习所致,我渐渐地淡忘了那曾经欢乐的日子。每当听到那些伤感的歌曲时,就会情不自禁地泪水溢满眼眶。刘德华不是大唱“男人哭吧不是罪”吗?但又有哪一位男儿会轻易大哭一场呢? 这些年来,我慢慢地用双手抚平了心灵的创伤,我也不想去理那繁乱的心绪,但在我的心中永远都有你们—爸爸、妈妈和哥哥,我总

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例文二:

                     我渴望亲情

    亲情,还需要渴望吗?回到家中,母亲端上一杯茶水,父亲送来一丝微笑,哥哥叫上一声“弟”,这不都是亲情吗?可我好久没有尝到“亲情”的滋味了。

    两年前,四十多岁的父亲为生活所逼,出外谋生,接着,哥哥中考失败也离家出走了。母亲担心父亲的身体,随之外出。只留下我,独自寂寞地守着这个空荡荡的家。

    好久没有真真切切地叫一声“爸爸、妈妈—了。

    每当别人的父母站在教室的窗外时,我都努力张眼望去,希望是自己的父母。但每次都是失望地收回了眼神。

    记得在一个深夜里,我与火车并跑,那是开往父亲那里的火

车,在跑的路上,有电闪雷鸣,有小鸟作伴……醒后才知道自己

已掉在地上了。

    这些年我不知道是怎样度过的,也许是繁忙的学习所致,我渐渐地淡忘了那曾经欢乐的日子。每当听到那些伤感的歌曲时,就会情不自禁地泪水溢满眼眶。刘德华不是大唱“男人哭吧不是罪”吗?但又有哪一位男儿会轻易大哭一场呢?

    这些年来,我慢慢地用双手抚平了心灵的创伤,我也不想去理那繁乱的心绪,但在我的心中永远都有你们—爸爸、妈妈和哥哥,我总为你们敞开一道心扉,我时刻在守候着你们的归来;

    因为我渴望亲情。

    讨论:

    1.本文作者表达了一个什么样的迫切心愿?这个心愿又是怎样表达出来的?

    学生回答后,教师归纳:盼望亲人归来,重温亲情。这个迫切的心愿,是作者用自己独特的生活经历,通过恰当、妥贴、流畅的语言,有条不紊、井然有序地表达出来的,情真意切,十分感人。

    2.你有什么急切的愿望?你打算怎样把它写出来?

    提示:在生活中,我们每个同学都有自己独特的经历和体验,都有藏在自己心里的愿望,请同学们一一写在草稿纸上,并挑出你最急切的愿望,简要写出产生这个急切愿望的原因以及与之相关的生活经历、体验和感受。然后列提纲,组织语言,反复修改几遍,使之文从字顺地表情达意。作文参考题目:《我有—个心愿》。也可自拟题目。

 

集备意见

个案补充

第二课时

教学过程:

学生写作,教师个别指导

    1、同学们都有一定的生活基础,对生活又充满了期盼和幻想。请根据你特有的生活体验、感悟和追求,展开丰富的想像:想像20年后你的外貌及性格特征,你的家庭生活、劳动生活及学习生活的情景等。并一一记在草稿纸上,然后挑选一件或两件你最感兴趣又最富激情的想像,写一篇文从字顺的习作。参专题目:《20年后的我》。也可自拟题目。

2、在生活中,我们每个同学都有自己独特的经历和体验,都有藏在自己心里的愿望,请同学们一一写在草稿纸上,并挑出你最急切的愿望,简要写出产生这个急切愿望的原因以及与之相关的生活经历、体验和感受。然后列提纲,组织语言,反复修改几遍,使之文从字顺地表情达意。作文参考题目:《我有—个心愿》。也可自拟题目。

集备意见

个案补充

课后反思

教研(备课)

组长签字

教务处

(抽)检查


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