综合性学习《世界何时铸剑为犁》导学案3

概要：2、你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？ 3、怎样理解“我们反对战争，但我们不怕战争”这句话的含义? 【当堂达标】请同学们再一次有感情地诵读第一单元的五篇课文，明确战争给人类带来的灾难，激起护家卫国民族情怀。二、写作 ①请你以 “

2、你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？

3、怎样理解“我们反对战争，但我们不怕战争”这句话的含义?

【当堂达标】

请同学们再一次有感情地诵读第一单元的五篇课文，明确战争给人类带来的灾难，激起护家卫国民族情怀。

二、写作 

①请你以 “战争与和平”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体、字数不限。可记叙这次开展某一项活动的经过；可分析、评论某一战争或某一个地区冲突（可就美国攻打伊拉克事件发表自己的看法，可思考现代战争以及现代战争与科学技术的关系等等）；可想像未来的尖端武器和未来战争的情形

②我们热爱和平，我们不喜欢战争。但在刚刚过去的20世纪，发动了两次世界大战。在中国，“九•一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀中30万死难同胞的呼喊声，时时使我们警醒。但是就在最近几年，日本教科文组织肆意篡改历史教科书，把“侵略”中国说成是“进入”中国，把它自己放在了正义的一方。请以“战争”为话题写一篇文章，可以记叙、描写，也可以抒情、议论，字数不少于500字。

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