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《简笔与繁笔》教案和练习4

[02-26 22:56:52]   来源:http://www.88haoxue.com  高二册语文教案   阅读:68721

概要:习题精选速读测试1.本文的题目是___,作者是___,出处是___。 2.本文是文艺随笔,也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它的特点是__________。 3.作者对文章繁简的基本看法是______________。 4.什么叫简笔?作者的看法是什么? 5.什么叫繁笔?作者的看法是什么? 6.文学大师们的创作,有时用简:__________。有时使繁:__________。简笔与____________繁笔,__________。 7.鲁提辖三拳打死“镇关西”,是从味觉、视觉、听觉三个方面写的,这“味觉、视觉、听觉”的感觉者,是。(①鲁智深③镇关西③作者) 8.文章要写得繁简适度,就需要提炼,但最根本的还是要___________。如____________。 9.本文是针对什么情况而发的? 10.刘勰,字____________。他的主要著作是____________。 参考答案1.(简笔与繁笔),周先慎,《人民日报》1981年2月18日2.一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。3.文章繁简不可单以文字的多寡论。言简意赅,是凝炼、厚重

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习题精选

速读测试

  1.本文的题目是___,作者是___,出处是___。

  2.本文是文艺随笔,也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它的特点是__________。

  3.作者对文章繁简的基本看法是______________。

  4.什么叫简笔?作者的看法是什么?

  5.什么叫繁笔?作者的看法是什么?

  6.文学大师们的创作,有时用简:__________。有时使繁:__________。简笔与____________繁笔,__________。

  7.鲁提辖三拳打死“镇关西”,是从味觉、视觉、听觉三个方面写的,这“味觉、视觉、听觉”的感觉者,是。(①鲁智深③镇关西③作者)

  8.文章要写得繁简适度,就需要提炼,但最根本的还是要___________。如____________。

  9.本文是针对什么情况而发的?

  10.刘勰,字____________。他的主要著作是____________。

参考答案

  1.(简笔与繁笔),周先慎,《人民日报》1981年2月18日

  2.一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。

  3.文章繁简不可单以文字的多寡论。言简意赅,是凝炼、厚重;言简意少,是平淡。单薄。繁,有时也自有它的好处:描摹物态,求其突形尽相:刻画心理,能使细致入微。有时非繁不足以达其妙处。

  4.简笔就是写得简约,用语简洁扼要,富有言外之意。即作者所说的“言简意赅”。

  5.繁笔就是写的繁复,极为充分,极为详尽。用作者的话说,就是“穷形尽相”、“细致入微”,“以达其妙处”。

  6.惜墨如金,力求数字乃至一字传神。用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。各得其宜,各尽其妙。

  7.②

  8.来自生活,发诸真情。风行水上,自然成文。

  9.①“从来都提倡简练,而列繁冗拖沓为作文病忌”的一般观点。②“现今,创作上有一种长的趋势。”

  10.彦和,文心雕龙。

本文思路的整理

本文思路的起点是(1) ,并进行阐述;接着举(2) 进行论证;在此基础上,引用古人论述,提出(3)和(4) ;认识明确后,指出 (5)和 (6),最后针对性地提出 (7)的主张。思路终点落在解决问题的写作意图上。

明确:(1)在人前观点的基础上提出自己的观点;⑵简笔繁笔的范例;⑶文章繁简的标准;⑷途径;⑸当今创作上存在的问题;⑹原因;⑺简练为本。


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