概要:《谭嗣同之死》学案式教学设计年级 七年级 科目 语文 主备人 审阅人 时间 学生 小组评价 综合评价 时间 教学目标: 1、学习谭嗣同热爱祖国敢于为革命舍身取义的崇高品质,认识这一人物思想上的局限性。 2、学习课文运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。 3、掌握相关文言文常识。 教学重点: 1、本文的结构层次 2、运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。 教学难点: 1、谭嗣同的政治见解 2、对谭嗣同的评价 教学过程一、作者、背景 (一)梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。近代资产阶级改良派的政治活动家、资产阶级宣传家、学者。他的一生经历了晚清与民国两个时期;他的业绩包括了政治和学术两个方面。 丧权辱国的马关条约签订以后,与康有为联合1300多名在京参加会试的举人,发动了著名的“公车上书”,在社会各界引起强烈反响;创办维新团体“强学会”,与康有为共倡戊戌变法;变法失败后,作为改良派的
《谭嗣同之死》学案,标签:北师大版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com《谭嗣同之死》学案式教学设计
年级 七年级 科目 语文 主备人 审阅人 时间
学生 小组评价 综合评价 时间
教学目标:
1、学习谭嗣同热爱祖国敢于为革命舍身取义的崇高品质,认识这一人物思想上的局限性。
2、学习课文运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。
3、掌握相关文言文常识。
教学重点:
1、本文的结构层次
2、运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。
教学难点:
1、谭嗣同的政治见解
2、对谭嗣同的评价
教学过程
一、作者、背景
(一)梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。近代资产阶级改良派的政治活动家、资产阶级宣传家、学者。他的一生经历了晚清与民国两个时期;他的业绩包括了政治和学术两个方面。 丧权辱国的马关条约签订以后,与康有为联合1300多名在京参加会试的举人,发动了著名的“公车上书”,在社会各界引起强烈反响;创办维新团体“强学会”,与康有为共倡戊戌变法;变法失败后,作为改良派的主将,与革命派论战,遭到反对。 引进介绍西方文化,发起领导了“诗界革命”、“文界革命”、“小说界革命”和戏剧改良运动,成为“五四”文体改革的先导,创造了一种新的散文体裁“新文体”,将小说提高到“文学之最上乘”的地位。作品结集为《饮冰室文集》。
戊戌变法是一场自上而下的资产阶级政治改良运动,由康有为、梁启超领导,得到要巩固清朝统治、急于从慈禧手中将国家权柄夺回来的光绪皇帝的支持。戊戌年(1898)6月11日,光绪帝宣布变法。封建顽固派首领慈禧太后和旧官僚感到这是对他们最大的威胁,立即采取措施,派奸诈阴险的荣禄任直隶总督,统率北洋三军以重兵控制北京政局,9月21日发动政变。新政只维持了103天,史称“百日维新”。
(二)谭嗣同 (1865-1898)湖南浏阳人。自幼鄙视科举,喜好今文经学,讲求经世致用。中日甲午战争后,愤中国积弱不振,要求变法图强。游历北京,结识梁启超等维新名士。著《仁学》两卷,提出冲决封建“网罗”的口号。1897年,与梁启超等协助湖南巡抚陈宝箴推行变法新政,参与筹办新式工矿企业。次年,倡设南学会,创办《湘报》,宣传变法。8月,应召入京,受光绪皇帝召见,授四品卿衔军机章京,参与变法事宜。9月21日慈禧政变发生后被捕。28日临时刑前愤呼:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”英勇就义于北京菜市口,为戊戌六君子之一。遗著辑为《谭嗣同全集》。
一、字词注音及解释
垂髫 始龀
耄耋之年 期颐之年
二、课文理解
(一)文章主要写了谭嗣同被捕前后的哪些事?
(二)文章结构
(三)写法特点
吸收了一些近似口语的词汇和句法。如: “被捕”“向来”“询问”“查出”“设法”“今日”“可以”“救护”“今日可以救我圣上者”“数月以来”崐“此乃荣贼心计险极巧极之处”等。这种近似口语的词句大量采用,就形成了崐一种基本上是文言,但又带有白话成分的新体散文──新民体,这是梁启超的贡献。
(四)谭嗣同为什么不肯逃亡?
(五)如何评价谭嗣同这个人物?
四、重点语句解析:
不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主。今南海之生死未可卜,程婴杵臼,月照西乡,吾与足下分任之。
五、文章主旨
教学反思
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