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《琵琶行》导学案10(北师大版九年级上册)

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68886

概要:a.尝学琵琶于穆、曹二善才 译文: b.转徙于江湖间 译文: c.使快弹数曲 译文: d.是夕始觉有迁谪意 译文: 3. 用“/”标出下列诗句的诵读节拍: 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志低眉信手续续弹,说尽心中无限事 【合作探究】 1.《琵琶行》是一首叙事诗,叙了什么事? 2.小序有什么作用? 3.读诗,找出诗歌中和序呼应的地方 4.分别用一句话概括各节诗的内容 【巩固提升】 (一)课内检测 1.下列词语中粗体字的读音正确的一组( ) A.湓浦口(pén) 憔悴(jiāo) 六玄(yāo) B.铮铮然(zhēng) 贾人(jiǎ)

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a.尝学琵琶于穆、曹二善才  

译文:                             

b.转徙于江湖间   

译文:                            

c.使快弹数曲  

译文:                            

d.是夕始觉有迁谪意   译文:                              

3.       用“/”标出下列诗句的诵读节拍: 

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志低眉信手续续弹,说尽心中无限事 

【合作探究】 

1.《琵琶行》是一首叙事诗,叙了什么事? 

  

  

2.小序有什么作用? 

  

  

3.读诗,找出诗歌中和序呼应的地方 

  

  

4.分别用一句话概括各节诗的内容 

  

  

【巩固提升】 

(一)课内检测 

1.下列词语中粗体字的读音正确的一组(    ) 

A.湓浦口(pén)        憔悴(jiāo)       六玄(yāo)   

B.铮铮然(zhēng)    贾人(jiǎ)        荻花(dí) 

C.虾蟆陵(há)       嘈杂(cáo)        钿头(diàn)  

D.江浸月(jīn)      呕哑(yā) 嘲哳(zhā) 

2.下列词语的书写,完全正确的一组是(    ) 

A.曲罢悯然        钿头银篦       连篇累牍        杜鹃啼血     

B.转徒江湖        幽愁暗恨       扣人心弦        豪言壮语 

C.轻拢慢捻        天崖海角       幽咽泉流        汗流浃背     

D.东船西舫        恬然自安       翻复无常        春寒料峭 

3.对下列句子中词语解释,正确的一项是(    ) 

A.使快弹数曲           快:赶快                

B.老大嫁作商人妇       老大:排行第一 

C.去来江口守空船       去来:离去回来        

D.弦弦掩抑声声思       掩抑:低沉抑郁 

4.下列句子中加线的词语,古今意义相同的一项是(    ) 

A.铁骑突出刀枪鸣        B.门前冷落鞍马稀   

C.整顿衣裳起敛容        D.凄凄不似向前声 

5.诗人用哪句诗把自己和琵琶女联系在一起?他们有什么共同命运,是什么作为桥梁把他们联系在一起? 

  

  

  

(二)课外拓展 

1.你能说出一些古代与音乐有关的故事?至少说出一个 

  

  

  

  

2.阅读下面这首诗,回答问题 

邯郸冬至[注]夜思家     白居易 

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身 

想得家中夜深坐,还应说着远行人 

【注】冬至:在唐代,冬至是一个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食、穿新衣、贺节,一切和元旦相似 

本诗写诗人冬至时节客居邯郸驿,孤寂思家,诗人是怎样表现他的思乡之情的?请结合全诗的三、四两句加以赏析 

  

  

  

【知识导学】 

1童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇2.现实主义  乐天  香山居士 《白氏长庆集》“文章合为时而著,歌诗合为事而作”  新乐府运动3.体裁;五言、七言、杂言的古体 

【基础演练】 

1. zhēnɡ   ɡǔ  mǐnxǐ  dí ní qín sè  pípá  diàn  ōuyā  zhāo zhā  yāo 

2.(话 )(字)(说话的声音)(说)(辗转)(转动 )(更、越 )(创作)(弹奏)(替、给  ) 

(以……为重,看重;以……为轻,轻视 ) 

(突然爆发出 )(整理) 

3.a.译文:曾经跟穆、曹二位著名琵琶乐师学艺                            

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