您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文中学教案大全选修教案唐诗宋词《与诸子登岘山》学案设计» 正文

《与诸子登岘山》学案设计

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  唐诗宋词   阅读:68458

概要:一、教学目标:1、抓住关键字词理解诗句。2、 重点理解诗人的感情。二、学习步骤1、抓住关键字词理解诗句的表层意思与诸子登岘山诸子: 岘山: (1)人事有代谢, 往来成古今。 代谢:交替,轮换。 成古今:第一联的意思:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成古和今。(2)江山留胜迹, 我辈复登临。胜迹: 指上述堕泪碑。 我辈: 复:第二联的意思:江上留下许多名胜古迹,我们又来登临。(由于山上有历史印迹,才来登山)(3)水落鱼梁浅, 天寒梦泽深。 鱼梁: 鱼梁洲,其地也在襄阳。 浅:指水,由于“水落”,鱼梁洲更多地呈露出水面,故称“浅” 梦泽: 深:第三联的意思:水落下去鱼梁显露出来,天气寒冷,梦泽显得格外深远。(是不是一定能看到呢?这是登山所见所想-虚幻的景色,烘托深秋岘山萧条、悲凉、邈远的秋景。(4)羊公碑尚在, 读罢泪沾襟羊公碑:第四联的意思:羊公碑如今还在,读完上面的文字不觉泪水沾湿衣襟。 2、分析诗句www.88haoxue.com-免

《与诸子登岘山》学案设计,标签:唐诗宋词大全,http://www.88haoxue.com

一、教学目标:

1、抓住关键字词理解诗句。

2、 重点理解诗人的感情。

二、学习步骤

1、抓住关键字词理解诗句的表层意思

与诸子登岘山

诸子:              岘山:

 

(1) 人事有代谢, 往来成古今。

代谢:交替,轮换。                成古今:

第一联的意思:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成古和今。

(2)江山留胜迹, 我辈复登临。

胜迹:  指上述堕泪碑。      我辈:    复:

第二联的意思:江上留下许多名胜古迹,我们又来登临。(由于山上有历史印迹,才来登山)

(3)水落鱼梁浅, 天寒梦泽深。

鱼梁:    鱼梁洲,其地也在襄阳。      浅:指水,由于“水落”,鱼梁洲更多地呈露出水面,故称“浅”         梦泽:          深:

第三联的意思:水落下去鱼梁显露出来,天气寒冷,梦泽显得格外深远。(是不是一定能看到呢?这是登山所见所想-虚幻的景色,烘托深秋岘山萧条、悲凉、邈远的秋景。

(4)羊公碑尚在, 读罢泪沾襟

羊公碑:

第四联的意思:羊公碑如今还在,读完上面的文字不觉泪水沾湿衣襟。

2、分析诗句www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com

我们首先了解羊祜的故事:羊祜是晋朝人,做襄阳太守的时候,常到岘山上与同僚饮酒游玩。一天,他感慨地对朋友们说:“自古以来,就有这个山;自古以来,有过许多贤人名士在这里游玩,可是这些人都默默无闻地消失了,真使人悲伤。如果我死了之后,魂魄也将留恋这个山呢。”后来,羊祜果然死在襄阳,百姓追悼他,在岘山上为他立了一块碑。来读这块碑文的人,都欷歔感慨,不觉下泪。因此,人们就把这块碑称为堕泪碑。

(1)前四句是诗人对羊祜的话进行概括,结合羊祜的故事,纵观全诗你能说说本诗表达了诗人怎样的情感?

答:作者求仕不遇,心情苦闷。他登上岘山,想到羊祜当年的心境,想起羊祜说过的“登此山者多矣,皆烟灭无闻”的话,与自己的处境正相吻合。“烟灭无闻”正是对自己遭遇的写照,触景生情,倍感悲伤,不禁潸然下泪。全诗借古抒怀,感情深沉。

这首《与诸子登岘山》是抒发他登临岘山时抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀的怀古诗。

.

 

(2)第三联写的是什么?对诗人的感情表达起到什么作用?

 

答:登山所见之景。“浅”指水,由于“水落”,鱼梁洲更多地呈露出水面,故称“浅”;“深”指梦泽,辽阔的云梦泽,一望无际,令人感到深远。登山远望,水落石出,草木凋零,一片萧条景象。作者抓住了当时当地所特有的景物,提炼出来,既能表现出时序为严冬,又烘托了作者心情的伤感。

 

(3)这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌结尾不同,最后诗人似乎仍在叙事,诗人仅仅在叙事吗?

答:自己像羊公那样有才华,但自己却不被重用,抒发内心的忧伤和感慨。

 

 

(4)有人认为“羊公碑尚在”,一个“尚”字,十分有力,请试分析。

答:它包含了复杂的内容。羊祜镇守襄阳,是在晋初,而孟浩然写这首诗却在盛唐,中隔四百余年,朝代的更替,人事的变迁,是多么巨大!然而羊公碑却还屹立在岘首山上,令人敬仰。与此同时,又包含了作者伤感的情绪。四百多年前的羊祜,为国(指晋)效力,也为人民做了一些好事,是以名垂千古,与山俱传;想到自己至今仍为“布衣”,无所作为,死后难免湮没无闻,这和“尚在”的羊公碑,两相对比,令人伤感,因之,就不免“读罢泪沾襟”了。



Tag:唐诗宋词唐诗宋词大全语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 选修教案 - 唐诗宋词
》《《与诸子登岘山》学案设计》相关文章