概要：五、课堂练习（36分）注：所有练习，文科必做；文言材料阅读题，理科不必做。以后同。1.名句默写（6分）⑴子曰:“六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”⑵子曰:“老者安之，朋友信之，少者怀之。”⑶子曰:“不义而富且贵，于我如浮云。”⑷子曰:“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，……”（以上出自《论语》）⑸孟子曰:“生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”（《孟子》）2.阅读下面文字，完成问题（20分）颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” （《论语·公冶长》）⑴写出加点字的意思。（4分）①侍：侍立②共：共享③敝，原来是破旧，这里用如动词，用坏④施：表白⑵指出下句中的词类活用现象和用法。（4分）老者安之，朋友信之，少者怀之。答：安，信，怀，使动用法，分别是“使安逸”、“使信任”、“使怀念”。⑶翻译划线的句子。（6分）①盍各言尔志。②愿无伐善，无施劳。⑷从师生的问答中归纳出个人的志向。（6分）答：①子路：轻财重义；②颜渊：
江苏省淮安中学《夫子自道》教案3,标签：《论语》《孟子》选读大全,http://www.88haoxue.com五、课堂练习（36分）
注：所有练习，文科必做；文言材料阅读题，理科不必做。以后同。
1.名句默写（6分）
⑴子曰:“六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
⑵子曰:“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
⑶子曰:“不义而富且贵，于我如浮云。”
⑷子曰:“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，……”（以上出自《论语》）
⑸孟子曰:“生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”（《孟子》）
2.阅读下面文字，完成问题（20分）
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志。”
子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”
颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”
子路曰：“愿闻子之志。”
子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” （《论语·公冶长》）
⑴写出加点字的意思。（4分）
①侍：侍立②共：共享③敝，原来是破旧，这里用如动词，用坏④施：表白
⑵指出下句中的词类活用现象和用法。（4分）
老者安之，朋友信之，少者怀之。
答：安，信，怀，使动用法，分别是“使安逸”、“使信任”、“使怀念”。
⑶翻译划线的句子。（6分）
①盍各言尔志。
②愿无伐善，无施劳。
⑷从师生的问答中归纳出个人的志向。（6分）
答：①子路：轻财重义；②颜渊：谦逊无私；③夫子：爱人修己。
【译文】颜渊、子路两人侍立在孔子身边。孔子说：“你们何不各自说说自己的志向？”子路说：“我愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍，同我的朋友共同使用，用坏了也没有遗憾。”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的长处，不表白自己的功劳。”子路向孔子说：“愿意听听您的志向。”孔子说：“（我的志向是）让年老的安逸，让朋友们信任我，使年轻的子弟们怀念我。”
【评析】在这一章里，孔子及其弟子们自述志向，主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子重视培养“仁”的道德情操，从各方面严格要求自己和学生。从本段里，可以看出，只有孔子的志向最接近于“仁德”。
3.（文科必做）阅读材料，完成各题（10分）
乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《孟子·告子上》）
⑴用斜线（/）给划线部分断句。（限6处，6分，多划1处扣1分）
乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎？
⑵这里所说的“本心”指的是什么？（3分）
答：指人天生具有的羞恶之心，在孟子看来，这是“义”的根本。
⑶本段材料选自《孟子·告子上》，请你再写出《孟子》的一个篇目名称。（1分）
答：《孟子》共7篇，另6篇是：《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《尽心》。
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