作文语言靓起来——寻找锤炼语言的妙招

概要：3、尝试联想，变换句式，突出表达小作者的感情 雨不断地落了下来，我的心里很愁. 雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！ 我在失望中苦恼，又考砸了。 又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。 4、展开你的想象，运用用比喻、拟人、夸张、排比等修辞，使下列语言更加生动、活泼、富有文采。 吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响之后，拿着我那刚买的新碗去食堂时，地上的一颗小石子害得我跌了一跤，更可气的是，我那刚买的新碗也摔坏了。 吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备就与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。 语文老师说，友谊是一首绝妙的诗歌；数学老师说，友谊是一个万能的公式；物理老师说，友谊是一根巨大的杠杆；政治老师说，友谊是一束心灵的火花；音乐老师说，友谊是一曲优美的交响乐；历史老师说，友谊是一座横跨海峡的桥梁；美术老师说，友谊是一幅隽永的山水画；我说，友谊是一本最珍贵的书，只有真诚

3、尝试联想，变换句式，突出表达小作者的感情 　　

雨不断地落了下来，我的心里很愁. 雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！ 　　

我在失望中苦恼，又考砸了。 又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。 　　

4、展开你的想象，运用用比喻、拟人、夸张、排比等修辞，使下列语言更加生动、活泼、富有文采。 　　

吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响之后，拿着我那刚买的新碗去食堂时，地上的一颗小石子害得我跌了一跤，更可气的是，我那刚买的新碗也摔坏了。 吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备就与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。 　　

语　文　老师说，友谊是一首绝妙的诗歌；数学老师说，友谊是一个万能的公式；物理老师说，友谊是一根巨大的杠杆；政治老师说，友谊是一束心灵的火花；音　乐　老师说，友谊是一曲优美的交响乐；　历史　老师说，友谊是一座横跨海峡的桥梁；美术老师说，友谊是一幅隽永的山水画；我说，友谊是一本最珍贵的书，只有真诚的人才能读懂它。 　　

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 　　

5、尝试运用我们学习的锤炼语言的妙招，写一段有关“团结合作”的句子。 　　

 例：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。   　　

     天时不如地利，地利不如人和。   三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 　　

     即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界；即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡雨的坚固长城。 　　

五、作品展示  彰显才情    　　

师生共评，互相学习。师多发现学生语言中的靓点，及时给予鼓励表扬；要让学生在练习中体会成功的快乐，增强学生写作的信心。 　　

六、课堂小结  温馨提示 　　

今天我们一起探讨了使语言靓丽起来的方法，当然增强语言的魅力还有多种手段，而且要注意恰当地综合运用，才能使文章文采斐然。但我还要提醒大家一句，有文采并不是一定要词藻华丽，朴实的语言运用恰当，同样可以生动形象。文章的语言风格与立意、内容有重要关系，因此，要结合内容给文章一个恰当的包装，语言的出彩不可能一蹴而就。切记个性化语言，功夫在课外。 　　

温馨提示： 　　

①广泛阅读，用心积累。 　　

②善于模仿，勤于练笔。 　　

③反复推敲，斟酌字句。 　　

④根据喜好，形成风格。 　　

⑤关注生活，留心妙语。 　　

文无定法，语言生动有法； 　　

文无捷径，多读多写是径。 　　

相信下次的作文批改，我一定可以读到文质兼美的佳作。　　

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