概要:后来,我反省了一下:同学跟我闹着玩,我却对他发火,真是不应该,我怎么能把自己的气撒在同学身上呢?友情很珍贵,怎能这样就失去一个朋友呢?于是,第二天我向他解释了当时的情况,他也诚恳地向我道歉,我与他和好如初,我如释重负其实人间有很多情:亲情、友情、爱情……每一种情都是无价之宝,正是这些情装饰了我们的一生,所以要珍惜从那件事以后,我对与人相处有了更深刻的认识,那个“斑蝥”也有了全新的意义,我把它当作朋友对我友好的称呼,它就多了一份友好的气息于是我与朋友相处越来越融洽,好朋友也越来越多其实只要你珍惜每一份友情与亲情……你的生活就一定会丰富多彩,幸福无比像我,“斑蝥”的绰号不但没有给我带来烦恼,反而成了我与同学们之间友好相处的纽带【析读小语】小作者写了借自己姓“毛”引起绰号“斑蝥”的故事其中插叙了一次生气时被人叫绰号而大发雷霆,反省后两人又重归于好的经历插叙的内容是引发作者反省的缘由,下面作者关于友情的议论和见解就有了基础,令人信服通篇文章语言流畅,一些细节描写真实自然,插入的内容较好地表现了作者生气时的情状,丰富了文章内容结尾的句子画龙点睛,提升了文章主旨写作训练7请以“
2017年初二寒假记叙文写作专题(7个专题),标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com
写作训练7
请以“同学中数他(她)最 ”为题作文要求:1.先将题目补充完整再作文2.可填“谦虚”、“自强”、“勤奋”、“有礼貌”、“调皮”等所填的词,是“他(她)”的特点,也是写作重点3.可以一件事为主,中间插叙其他相关的事4.600字左右
作文百宝箱
“谦虚”的写作素材:
【名人故事】
富兰克林被称为美国之父在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗,这是你今天最大的收获一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头”
富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则
【名人名言】
1.虚心使人进步,骄傲使人落后——毛泽东
2.缺少谦逊就是缺少见识——〔美〕富兰克林
3.智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加灿烂夺目 ——〔苏联〕高尔基
4.当我们大为谦卑的时候,便是我们近于伟大的时候——〔印度〕泰戈尔
“勤奋”的写作素材:
【名人故事】
德摩斯梯尼是古雅典著名的雄辩家、政治家
德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯在常人看来,他似乎没有一点当演说家的天赋他最初的政治演说很不成功,由于发音不清,论证无力,多次被轰下讲坛因为在当时的雅典,一名出色的演说家必须声音洪亮,发音清晰,姿势优美,富有辩才
为了成为卓越的政治演说家,德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努力,进行了异常刻苦的学习和训练为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子,每天对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在头顶上悬挂一柄剑;他把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说……
德摩斯梯尼不仅训练自己的发音,而且努力提高政治、文学修养他研究古希腊的诗歌、神话,背诵优秀的悲剧和喜剧,探讨著名历史学家的文体和风格
经过十多年的磨练,德摩斯梯尼终于成为一位出色的演说家,他的演说为他建立了不朽的声誉他的演说词结集出版,成为古代雄辩术的典范,打动了千千万万读者的心
2012年初二寒假记叙文写作专题3:恰当选用倒叙
任何一件事情,总是要有它的“起因”、“经过”、“高潮”和“结局”,把文章所述事件不同凡响的结局或其中某个片段提到文章的开头展现出来,吊起读者的胃口之后,再顺叙事件的其他内容,这就是倒叙
倒叙的目的主要有三点:一是为了强化文章的思想内容,而将最能表现中心思想的片段提到最前面加以突出强调;二是为了增强文章的吸引力,而特意将事情最精彩、最动人的“高潮”或“结局”先写出来;三是为了提高表达效果,避免平铺直叙,使文章结构发生变化,起到引人入胜的作用
那么,在使用倒叙的过程中应该注意些什么呢? 一、要明白倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是将事件的某个部分提前,其他内容仍需要进行顺叙;二、文章开头叙写的内容,必须是事情的“高潮”或“结局”,而且这个“高潮”或“结局”应该是一件事情中最能吸引人的地方三、必须交代清楚起止点,开头部分与正文部分之间要运用恰当的过渡句或过渡段,界限分明而衔接自然,否则会造成读者思维混乱,影响文章思想内容的表达
互动平台
那簇花儿在盛开
曹 荣
凤仙花开了,(开头不太精彩,可以加上描写凤仙花盛开时绚丽景色的句子)它能开花,并且开得如此美艳,可真是个奇迹
(过渡句不太明显,可以加上自己的感受)【以倒叙开头,“凤仙花”本是平凡的花,为什么它的开放却称为“奇迹”?设置悬念,引人入胜】【主体部分扣住“奇迹”,叙写凤仙花的两次遭遇,解开悬念】
我在院墙外整了一小块地方,给它们安了家刚开始它们是病恹恹的,耷拉着脑袋,似乎没救了,可我偏不信!在我坚持不懈地浇水后,它们终于精神焕发了一片片叶子泛着绿光,直逼你的眼,腰杆虽细,但挺得直直的(加上“半个月后”)它们居然长高了许多
可天有不测风云,一天上午,家里养的一只鸡破坏了我这些天来的心血望着那片光秃秃的枝干,我恨不得把鸡杀了【用“可天有不测风云”过渡到凤仙花的第二次不幸遭遇,过渡自然】
它们还能活吗?我默默地期待着奇迹的发生,一天,两天,三天……它们秃样依旧,我失望了可就在我准备把这些秃枝清理掉时,突然在一株凤仙花的桠枝间看到了一株嫩绿的叶芽儿“芽儿!”我惊喜地叫起来【写“我”的心情,使文章曲折多姿】
其实,花是同学小芳家的,那一天,她妈妈在花圃里给凤仙花间苗“为什么好好的花苗要拔掉呢?”我不解地问“哦,这些都是营养不良的,是长不壮的拔掉它们,可以让别的花苗长得更好些”她妈妈说我心想,仅仅就因为它们暂时没别的花长得好就淘汰它们吗?我便要了它们(顺序混乱,可以将这一段调到“我在院墙外整了一小块地方,给它们安了家……”这一段之前去掉“其实”)【倒叙不是什么都倒过来写,主体部分要按照事情发展的顺序来写花苗的来历应该放在“安家”之前】
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
最新更新