您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文中考语文复习资料中考语文专练2017年长沙市中考语文复习专题:文言文阅读» 正文

2017年长沙市中考语文复习专题:文言文阅读

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文专练   阅读:68789

概要:22.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是 ( )A.徐公来,孰视之 B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之23.下面对本文内容理解不正确的一项是 ( )A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C.本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。 24.用现代汉语写出下面文言语句的大意。 (1)我孰与城北徐公美? 译文: (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 译文: 25.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点? 答:_ ___ 参考答案1.①对……感到诧异;②田间小路;③值得;④从前的,旧的;⑤不久;⑥渡口。 2.①领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是跟外面的人断绝了来往。②(他们)问现在是什么

2017年长沙市中考语文复习专题:文言文阅读,标签:中考专练大全,http://www.88haoxue.com

22.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是    (    )
A.徐公来,孰视之    B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者    D.暮寝而思之

23.下面对本文内容理解不正确的一项是    (    )
A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

    B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
    C.本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
    D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
    24.用现代汉语写出下面文言语句的大意。
    (1)我孰与城北徐公美?
    译文:
    (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
    译文:
    25.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?
    答:_    ___

参考答案
1.①对……感到诧异;②田间小路;③值得;④从前的,旧的;⑤不久;⑥渡口。
    2.①领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是跟外面的人断绝了来往。②(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不用说魏、晋了。
    3.一是活动(往来种作),二是穿戴(男女衣着,悉如外人),三是精神状态(黄发垂髫,并恰然自乐)。
    4.渔人说的是秦末以来的历史。桃花源中人为桃花源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋,为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。
    5.没有阶级,没有剥削,没有战乱,自给自足,和平恬静的社会。作者这一社会理想,在客观上反映了广大人民的要求,具有一定的积极意义;但在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。
    6.①出名;②高尚;③平民,这里指没有什么学问的人;④使……劳累。
    7.孔子说:有什么简陋的呢?
    8.文眼是“德馨”二字,因为全文是围绕品德问题展开的,同时“馨”字统领全篇,起画龙点睛的作用。
    9.通过对居室环境、往来人物和日常生活情景的描述来  表现“惟吾德馨”,以“惟吾德馨”说明“陋室”不陋。
    10.如:以兴国为己任(言之成理即可)。
    11.①多;②洗涤;③长枝蔓;④少。
    12.B(B为取消句子独立性,有舒缓语气的作用,其余均  是结构助词,可译为“的”)
13.应该鄙弃那种贪图富贵、追求名利的世风,洁身自  好,保持坚贞的气节和高尚的品德。

    14.符合要求即可。如:我喜爱兰花,因为它的白色象征  着纯洁,它默默地绽放,为人们默默地奉献出自己的一股  暗香。
    15.①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;浮香绕曲岸,  圆影覆华池;满目荷花千万顷,红碧相杂敷清流;小荷才露尖  尖角,早有蜻蜒立上头。②如同意第一种观点,只要保持清  白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立  不移。
    16.①跑(赶快)  ②等待  ③浸泡  ④气味,这里指  香气
17A
18.①(向他求教的)弟子挤满了他的屋子,(他)从来没  有稍微把语言放委婉些,把脸色放温和些。  ②因为(我)心  中有足够快乐的事(读书),(所以)不觉得吃的穿的不如人。

  (第①题“辞”“色”的翻译应注意互文义,即“降辞“降色”;第  ②题要注意“以”字,“口体之奉”的翻译。)
1 9.①刻苦学习  ②博览群书  ③虚心求教20.都表达了鼓励晚辈勤奋学习,勿虚度年华的观点。
    21.C(蔽:受蒙蔽的意思)22.B(B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词,译  为“的”)
23. D(本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国  的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国达到大治
)
24.(1)我与城北的徐公相比,谁更美?

    (2)所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错  的,得上等奖赏。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页


Tag:中考语文专练中考专练大全语文教学 - 中学语文 - 中考语文复习资料 - 中考语文专练
》《2017年长沙市中考语文复习专题:文言文阅读》相关文章