古代诗歌鉴赏六讲

概要：江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪诗句化情思为景物。欣赏时要抓住景物特征，融入所营造的气氛，体会其情感。 （3）化虚为实，以实写虚 蛙声十里出山泉 踏花归去马蹄香 间关莺语花底滑 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁 （4）有限为实，无限为虚 无限之境是在有限的基础上通过想象创造出来的。宋代诗人梅尧臣说“含不尽之意，见于言外”，这乃是作诗功夫之至。“不尽之意”则为无限。宋代画家郭熙说，“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高矣。水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣。”这就是诗画中的空白艺术。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 （以少胜多，以有限之红杏表现无限之春意） 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 （通过的想象，我们可以感受到作者复杂难言的情感） 总之，实境乃是一种真境、事境、物境；虚境乃是给读者创造的一种想象的空间、诗意的空间。从前文的例子中我们不难发现，虚可生实，实可生虚，想象则

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江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼

       过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠

       杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

诗句化情思为景物。欣赏时要抓住景物特征，融入所营造的气氛，体会其情感。

 （3）化虚为实，以实写虚

     蛙声十里出山泉

     踏花归去马蹄香

     间关莺语花底滑

     问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

     只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁

（4）有限为实，无限为虚

    无限之境是在有限的基础上通过想象创造出来的。宋代诗人梅尧臣说“含不尽之意，见于言外”，这乃是作诗功夫之至。“不尽之意”则为无限。宋代画家郭熙说，“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高矣。水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣。”这就是诗画中的空白艺术。

     春色满园关不住，一枝红杏出墙来

      （以少胜多，以有限之红杏表现无限之春意）

    别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声

    （通过的想象，我们可以感受到作者复杂难言的情感）

总之，实境乃是一种真境、事境、物境；虚境乃是给读者创造的一种想象的空间、诗意的空间。从前文的例子中我们不难发现，虚可生实，实可生虚，想象则是其桥梁，正是读者想象的介入，才使诗歌更为饱满，充满灵气，充满诗情画意。

    在诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的固定性，如：以“故乡明月”传达“乡思情”；以“松风山月”传达“隐逸情”；以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”；以“中秋圆月”传达“相思情苦”；以“风雨落花，双燕孤飞，重阁玉枕”传达“闺怨情”；以“长亭折柳”传达“惜别情”；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”；以“梦后酒醒，烟柳断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”；以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情” 等等。

（5）正面为实，侧面为虚

•         侧面描写能化实为虚，以虚写实，从而造成含蓄蕴藉的效果，给读者留下较大的想象空间。

望天门山     李白

                    天门中断楚江开，碧水东流至此回。

                    两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

     这首诗是虚实结合的典范。“天门中断楚江开”，看似写天门山，实则写水；“碧水东流至此回”，看似写水，实则写山。这首诗也正是诗人李白的象征，李白是水，他无坚不摧、一往无前；李白是山，巍然屹立、坚强不屈。

•         烘托反衬

•         （1）乐景衬乐情，哀景衬哀情——情乐则景乐，情哀则景哀

                         登高（唐·杜甫）

                   风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

                   无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

                   万里悲秋常作客，百年多病独登台。

                   艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

      诗的前四句描绘了一幅苍凉的秋景——哀景：急风震撼高天发出怒号的声音，猿猴哀鸣，渚清沙白，飞鸟之影映入寒渚，木叶纷纷凋落，江水奔腾涌流，一片深秋的凄清之色。为下文四句渲染了浓浓的愁意，水到渠成地抒情作了很好的铺垫。下文四句叙事抒情：哀情——

    交织着对国运艰难的关注，对沦落他乡不胜的感伤。

（2）乐景衬哀情——以乐景写哀，更见其哀 ，例如：

绝句（杜甫）

                江碧鸟逾白，山青花欲燃。

                今春看又过，何日是归年？

    诗的前两句勾画了一幅幅浓丽的春日画面，极言春光融融。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情。如此谋诗，才能写出诗人归心殷切：以客观景物与主观感受形成鲜明对照，用以反衬诗人思乡之情更加浓厚。

•         欲扬先抑（先抑后扬 ）

                   闺       怨（王昌龄）

             

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