概要:6、 教师巡查、纠错、讲评。 配曲:《生命之杯》 原地运球练习队形:××××××○○○○××××××○○○○△××××××○○○○××××××○○○○运球手法: 原地运球: 中 《体育教案-普宁市洪冶中学体育课教案(第2页)》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com三10’1、 进一步激发对体育的学习兴趣和热情。 2、 发展学生综合素质,发扬团结协作、顽强拼搏的精神。 游戏:运球接力方法:1、等分四队站立。2、 教师发令后,各队排头向前运球,绕过标志物,把球运回,传接给下一位队友,然后排在本队最后。3、 依次进行,先完成的队为胜队。 1、教师创设情境,烘托竞争场面。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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配曲:《生命之杯》
原地运球练习队形:
××××××○○○○
××××××○○○○
△
××××××○○○○
××××××○○○○
运球手法:
原地运球:
中
《体育教案-普宁市洪冶中学体育课教案(第2页)》出自:www.88haoxue.com网10’
1、 进一步激发对体育的学习兴趣和热情。
2、 发展学生综合素质,发扬团结协作、顽强拼搏的精神。
游戏:运球接力
方法:
1、等分四队站立。
2、 教师发令后,各队排头向前运球,绕过标志物,把球运回,传接给下一位队友,然后排在本队最后。
3、 依次进行,先完成的队为胜队。
1、教师创设情境,烘托竞争场面。
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