概要: 小 中 大 中 中 大 中稳定情绪恢复身心阶段1、 放松练习:“庆功舞会”2、小结放松整理,使学生身心得到恢复,同时让学生充分体验到成功的愉悦和运动的乐趣。1、 提示放松练习的要求,播放音乐与学生共同跳放松舞。2、 小结本课的学习情况,鼓励学生的创新思维和动手、动脑能力及良好的行为品质等。1、 全体学员欢聚一堂,跟着音乐共同欢庆,充分放松。(简单的踏点舞步)2、 学生参与小结,交流学习中感受。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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小
中
大
中
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大
中
稳定情绪恢复身心阶段
1、 放松练习:
“庆功舞会”
2、小结
放松整理,使学生身心得到恢复,同时让学生充分体验到成功的愉悦和运动的乐趣。
1、 提示放松练习的要求,播放音乐与学生共同跳放松舞。
2、 小结本课的学习情况,鼓励学生的创新思维和动手、动脑能力及良好的行为品质等。
1、 全体学员欢聚一堂,跟着音乐共同欢庆,充分放松。(简单的踏点舞步)
2、 学生参与小结,交流学习中感受。
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