体育教案－篮球：运球、双手胸前传接球

概要：材内 容篮球：运球、双手胸前传接球场地器材篮球：28粒 录音机：1台教 学目 标1、认知目标：进一步建立运球、双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。开始8’教学内容及方法组织、教法与要求 教师指导学生活动1、 1、 常规组织工作2’2、 2、 准备活动6’A .双人球操B．熟悉球性方法:球绕头、腰、膝转,及各种姿势的抛接球等 组织：如图1 教法：边示范边喊口令要求：教师口令清脆、响亮、动作优美. 练习队形: ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○图1学法：学生边观察,边听口令认真模仿动作,创造练习.要求:球尽量不要落地,双人之间默契配合.基本部分27’(一)运球:（5’）[1] [2] [3] 下一页

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材

内   容

篮球：运球、双手胸前传接球

场地

器材

篮球：28粒   录音机：1台

教   学

目   标

1、认知目标：进一步建立运球、双手胸前传接球动作概念。

2、技能目标：提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

开

始

8’

教学内容及方法

组织、教法与要求 

教师指导

学生活动

1、              1、              常规组织工作2’

2、              2、              准备活动6’

A .双人球操

B．熟悉球性

方法:球绕头、腰、膝转,及各种姿势的抛接球等

 

组织：如图1 

教法：边示范边喊口令

要求：教师口令清脆、响亮、动作优美.

 

练习队形:

   ○○   ○○

   ○○   ○○

   ○○   ○○

   ○○   ○○

图1

学法：学生边观察,边听口令认真模仿动作,创造练习.

要求:球尽量不要落地,双人之间默契配合.

基本

部分

27’

(一)运球:（5’）

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