This is my day 第三课时教案示例

概要： 出示单词:grandma grandpa grapes grey greet ground group 学生自己试着拼读。 (4)教师出示单词:glad glue glass glove,学生跟录音大声朗读; 引导学生总结出gl在这些词中的发音 [gl]; 出示单词:gladly glow gloom globe gloss学生自己试着拼读。 (5)出示教材p11三组绕口令,学生两人一组拼读带有红色字母的单词,再结合插图说说它们的意思。 (6)教师播放录音,学生跟读。 活动八 练一练 教学参考时间:5分钟 (1)活动手册P3—5 学生独立阅读短文,画出表示作息时间的句子; 完成下面练习 (答案)I go to work at 6:30 in the evening. When do you eat dinner? I usually go home at 8:00 in the morning. When do you play sport

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    出示单词:grandma  grandpa  grapes grey  greet  ground  group 学生自己试着拼读。
    (4)教师出示单词:glad  glue  glass  glove,学生跟录音大声朗读;
    引导学生总结出gl在这些词中的发音 [gl];
    出示单词:gladly  glow  gloom  globe  gloss学生自己试着拼读。
    (5)出示教材p11三组绕口令,学生两人一组拼读带有红色字母的单词,再结合插图说说它们的意思。
    (6)教师播放录音,学生跟读。
    活动八 练一练
    教学参考时间:5分钟
    (1)活动手册P3—5
    学生独立阅读短文,画出表示作息时间的句子;
    完成下面练习
    (答案)I go to work at 6:30 in the evening.
    When do you eat dinner?
    I usually go home at 8:00 in the morning.
    When do you play sports?
    (2)活动手册P3—6可以在课下完成。
    活动九   小结
    教学参考时间:3-4分钟
    1、全班一起朗读Read and write部分对话。
    2、借助Timetable以第一人称的形式叙述这名警察的作息时间。
    五、板书
    Unit   One    This  Is  My  Day  (3)
    When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.
    When do you get up?  I usually get up at 12:00at noon.
    Time table
    Go to work                      9:00 p.m.
    Go home                         5:00 a.m.
    Get up                          12:00a.m.
    Play sports                     3:00 p.m.
 

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