《检阅》教学设计二

概要： 生1：我会与博莱克商量，不让他参加检阅。国庆检阅是多么隆 重的一件事，博莱克也知道他自己和正常的儿童队员不一样，他参加国庆检阅一定会影响整体的形象，为了集体利益， 他一定能够理解的。 生2：我不同意他的观点。我会让博莱克上，而且走在第一排。 博莱克虽然残疾，可他毕竟是儿童队的一员 http://hongqi.teacherblog.net.cn/blog/6322/archives/2006/65601.shtml 上一页 [1] [2] [3] [4]

        重的一件事，博莱克也知道他自己和正常的儿童队员不一样，他参加国庆检阅一定会影响整体的形象，为了集体利益，

        他一定能够理解的。

   生2：我不同意他的观点。我会让博莱克上，而且走在第一排。

        博莱克虽然残疾，可他毕竟是儿童队的一员

http://hongqi.teacherblog.net.cn/blog/6322/archives/2006/65601.shtml

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