《蝙蝠和雷达》教学设计十二

[10-21 00:10:39] 来源：http://www.88haoxue.com 人教版四年级下册语文教案 阅读：68816次

概要：b.请两名学生表演一幕双簧（可事先排练并“保密”），其他学生观看后写一、二段话，描述两个小演员相互“配合”的情景。c.宣读交流，点评两三篇。（湖北宜都王泽斌）上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

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b.请两名学生表演一幕双簧（可事先排练并“保密”），其他学生观看后写一、二段话，描述两个小演员相互“配合”的情景。