《西游记》班级读书会

概要：《西游记》班级读书会桐乡市茅盾实验小学 陆晓幸预设目标：1、了解《西游记》的艺术魅力，即：精彩的故事、典型的人物、丰富的想象、深刻而独到的主题。2、培养学生对文本的阅读兴趣，初步了解中华民族传统文化的博大、精深。预设过程： 一、导入西游王国在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。这当中，《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得多，谁对西游的王国更熟悉。二、竞赛西游知多少听老师读题，并说开始后才能举手，每答对一题老师这里有一份小礼物,答不完整，其它人员可以补充，礼物当然只能送给补充者。（幻灯：西游知多少）第一组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经，历经 难，最终“径回大土，五圣成真”。唐僧被封为 ，孙悟空被封为 ，猪

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《西游记》班级读书会

桐乡市茅盾实验小学  陆晓幸

预设目标：

1、了解《西游记》的艺术魅力，即：精彩的故事、典型的人物、丰富的想象、深刻而独到的

主题。

2、培养学生对文本的阅读兴趣，初步了解中华民族传统文化的博大、精深。

预设过程：

一、导入西游王国

在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《

三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。这当中，《西游记》是

最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡

通片，绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神

魔世界中。这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得

多，谁对西游的王国更熟悉。

二、竞赛西游知多少

听老师读题，并说开始后才能举手，每答对一题老师这里有一份小礼物,答不完整，其它人员

可以补充，礼物当然只能送给补充者。（幻灯：西游知多少）

第一组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经，历经     难，最终“径回大土，五圣成真”。

唐僧被封为            ，孙悟空被封为          ，猪八戒被封为     ，沙和尚被封为  

        ，白马被封为            。

第二组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经时走过了哪些国家？说出5个得满分。（女儿国、

乌鸡国、车迟国、朱紫国、比丘国、天竺国等）

第一组同学请听题：

请说出孙悟空、猪八戒、沙僧的兵器各是什么？（如意金箍棒重、九齿钉耙、降妖宝杖）

第二组同学请听题：《西游记》一书中还出现了哪些宝物？ 说出5个得满分。（芭蕉扇、紫

金铃、金刚琢、阴阳二气瓶、紫金红葫芦、羊脂玉净瓶）

 

第一组同学请听题：《西游记》一书中出现了众多的神或佛，你能说出几个？说出5个得满分

。(（玉帝、王母娘娘、如来佛、菩萨等）

第二组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经路上遇到了数不清的妖魔，你能说出几个？说出5

个得满分。(蜘蛛精、玉兔精、蝎子精、虎精、鹿精)

 

三、凝思西游

1、介绍背景。

果然不出老师所料，同学们对《西游记》是非常熟悉。

唐僧取经，原是一个真实的历史事件，在唐太宗年间，僧人玄奘费时17年，历经百余国，克

服了许多难以想象的困难，来到天竺国（现在的印度），取回了650多部佛经，这事在民间广

为流传，而且越传越广，越传越奇，人们加进了神猴得道、降妖捉怪等许多神话传说，酝酿

了七百多年之后，终于从吴承恩笔下诞生出了这部旷世神魔小说——《西游记》，原著共有

100回。

2、小朋友手里都有一本不同版本的书，《西游记》这部名著，你读了之后，轻轻地合上书本

，如果让你谈谈读书感想，你最想说的是什么？（这部书你觉得……）

鲜活典型的形象——人物性格鲜明，多姿多彩，有唐僧师徒、众多的神、数不清的妖）

丰富奇特的想象——想象奇妙，天马行空

曲折生动的情节——故事情节的曲折精彩、引人入胜；环境描写）

诙谐幽默的语言

优美独特的环境

鲜明深刻的主题

冰糖葫芦式的结构

  3、说“西游”人

u      说人物

唐僧师徒（显示四人剧照。）

    人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中，吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐

僧师徒，唐僧是凡夫俗子，而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。

这四人中，留给你印象最深的是谁？他有什么特点？你能否根据书中情节加以说明？

A、孙悟空

（1）、武艺高强：有72种变化，一个筋斗能翻出十万八千里，有火眼金睛，将人和妖看得一

清二楚。

教师点拨：读完故事之后我们都知道：他本来就是天地灵化之物，后来又吃了（蟠桃），饮

了（玉酒），盗了太上老君的（仙丹），八卦炉内炼就了他的（火眼金睛），东海龙王那里

取得了（避海神针），这些都让孙悟空如虎添翼，所向无敌。 （括号内文字学生说出）

（2）、机智勇敢。能识破机关，看清真面目。比如：孙悟空三打白骨精，尽管白骨精诡计多

端，一计不成，再施一计，但终究逃不过孙悟空的火眼金睛和金箍棒。此外，如果没有他力

战妖魔，就不会取回真经，修成正果。

（3）、重情重义。每逢遇到妖魔抓人，孙悟空总是想方设法救出师傅和师弟。尤其让人感动

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