概要:《嫦娥奔月》教后反思 今天,学校领导让我上一节公开课,课算是磕磕巴巴的上了下来,应该来说,想得还是比较多,但是最终执行的效果并不好。课后我进行反思了一下,不足之处具体表现在: 首先由于备课的时候考虑的事情太多,并且有了一些所谓的想法,但并没有把这些取舍好,整合好。感觉衔接的不是很好。 其次,在学生的把握上。接班以来,虽然知道学生的积累达不到自己想要的要求,但是还是期望个别 学生的优异表现能把整节课活跃起来。但结果不是很好。 再次,大容量的安排,可能没有顾及到学生的现状和学生的接受能力。感觉自己说的太多。使得课堂教学后课后作业的时间被挤占。 在以后的教学中,我一定向有经验的老师虚心学习。提高自己的教学水平。
《嫦娥奔月》教后反思,标签:苏教版五年级上册语文教案,http://www.88haoxue.com《嫦娥奔月》教后反思
今天,学校领导让我上一节公开课,课算是磕磕巴巴的上了下来
,应该来说,想得还是比较多,但是最终执行的效果并不好。课后我进行
反思了一下,不足之处具体表现在:
首先由于备课的时候考虑的事情太多,并且有了一些所谓的想法
,但并没有把这些取舍好,整合好。感觉衔接的不是很好。
其次,在学生的把握上。接班以来,虽然知道学生的积累达不到
自己想要的要求,但是还是期望个别
学生的优异表现能把整节课活跃起来。但结果不是很好。
再次,大容量的安排,可能没有顾及到学生的现状和学生的接受
能力。感觉自己说的太多。使得课堂教学后课后作业的时间被挤占。
在以后的教学中,我一定向有经验的老师虚心学习。提高自己的
教学水平。
上一篇:《嫦娥奔月》第二教时